20xx一年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-02 22:06本頁(yè)面
【正文】 就會(huì)越學(xué)越有興趣，否則就越來(lái)越?jīng)]有信心學(xué)習(xí)，成績(jī)不好就會(huì)在其它方面尋求刺激，就容易導(dǎo)制許多不應(yīng)該發(fā)生的事情，等他長(zhǎng)大了你想管也管不了。孩子在做家庭作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)有時(shí)還需要給孩子讀題，讀完題，要讓孩子把題目意思弄懂，但家長(zhǎng)不要急著把答案說(shuō)出來(lái)，要讓孩子自己邊想邊做?！ ?作業(yè)要求： (1)、家長(zhǎng)要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)?！ ∷?、下面我想結(jié)合我所執(zhí)教的學(xué)科特點(diǎn)講幾點(diǎn)： 學(xué)科要求和訓(xùn)練重點(diǎn)： 2, 識(shí)字要求：課文中生字,也就是課文下面田字格中的字,在書后面的識(shí)字表每個(gè)字孩子都必須認(rèn)識(shí),會(huì)讀. 默上兩條綠線只要讀上。如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。如果孩子生活在鼓勵(lì)是，便學(xué)會(huì)自信。心理學(xué)家講：如果孩子生活 在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長(zhǎng)?！ ×?xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程，要求高、任務(wù)重、時(shí)間長(zhǎng)、見(jiàn)效慢，只要做個(gè)有心人，要有耐心、有方法，最后一定會(huì)如意的?！ ○B(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣?！ 〕院迷绮停酝鸬耐?，還是到幼兒園吃早餐，現(xiàn)在要早睡早起，吃好早餐，并且還要吃好吃飽，才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗，保證身體的健康生長(zhǎng)發(fā)育，絕對(duì)不要不吃早餐就上學(xué)，或隨便帶點(diǎn)零食路上湊合，家長(zhǎng)帶好頭，孩子會(huì)緊隨其后，不等不靠，也是培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的有效途徑。同時(shí)也有利于加強(qiáng)你于孩子之間的感情?！ ≈v文明懂禮貌教育學(xué)生見(jiàn)到老師要問(wèn)好，可別小看這一聲好，行動(dòng)上爭(zhēng)取主動(dòng)，在同學(xué)中樹(shù)立威信，有效增強(qiáng)自信心，能更加愉悅的參與到學(xué)校生活中來(lái)。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物。一張廢紙，扔在教室里，你的行為代表個(gè)人班級(jí)。在學(xué)校會(huì)有常規(guī)要求，在校外要求家長(zhǎng)配合。注意作業(yè)紙面整潔，不亂涂抹，經(jīng)常給橡皮洗澡。如果書包是分層的，課本練習(xí)本和鉛筆盒可以分開(kāi)放，如果不是分層的，也要把他們歸歸類，便于拿出來(lái)，再
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