鎮(zhèn)生態(tài)新農(nóng)村建設(shè)年終小結(jié)與鎮(zhèn)督學(xué)辦半年情況小結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-26 00:48本頁面
【正文】 生活習(xí)慣；針對不同年齡學(xué)生的特點，及時充實和調(diào)整了德育內(nèi)容。全鎮(zhèn)各校能遵循青少年學(xué)生思想道德形成的規(guī)律，大處著眼，小處入手，尤其關(guān)注潛能生、留守學(xué)生的思想教育；從學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成開始，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，健全人格，為他終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。創(chuàng)新德育思路和制度，加強德育工作的針對性和實效性，著重做好了新的學(xué)生《守則》行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與落實，學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)策略的構(gòu)建、心理健康教育和心理咨詢服務(wù)等德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂的作用。努力培養(yǎng)學(xué)生品行習(xí)慣。進一步凝聚了奮發(fā)進取的校園精神文化，各校結(jié)合自身發(fā)展歷史，提煉出了具有生命力和感召力的辦學(xué)理念與學(xué)校精神，加強了學(xué)校校風、教風、學(xué)風的三風”建設(shè)，使之成為師生發(fā)展的共同追求，建設(shè)出富有特色的校園文化，提高學(xué)校文化品位。不斷創(chuàng)建了豐富高雅的校園物質(zhì)文化，各校繼續(xù)加強美化、綠化、文化校園“三化”建設(shè)，讓學(xué)校的花草樹木、建筑設(shè)施都富有獨特的風格和文化內(nèi)涵,使整個校園充斥著濃厚的文化氣息。積極構(gòu)建開放、民主、人文、和諧的學(xué)校氛圍,全面提升學(xué)校的文化品位，成為各中小學(xué)本年度最突出的工作。全鎮(zhèn)各校都掀起了打造校園文化，構(gòu)建和諧校園”高潮。380多名教師（含支教教師26人）20**年上半年，鎮(zhèn)教育工作在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局的指導(dǎo)下，堅決貫徹黨和國家的教育方針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，銳意創(chuàng)新，扎實工作，以人為本，緊扣發(fā)展主題、深化教育改革，加強教育科研、提高教育效益，創(chuàng)新管理機構(gòu)、推進素質(zhì)教育，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)和諧健康、均衡快速地發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。總之，村社會主義生態(tài)新農(nóng)村建設(shè)按照國家“ ”字方針的要求，差距還很大，我們村兩委身感責任重大，任務(wù)堅巨，但是我們有省民政部門和市縣鎮(zhèn)等各級部門的大力幫扶和關(guān)心，將來的村會實現(xiàn)一條條馬路、一棟棟別墅、房前花園錦繡，房后綠樹成蔭，一派新農(nóng)村、新景象。二、強化發(fā)展意識，把經(jīng)濟做強生活環(huán)境變了樣，發(fā)展生產(chǎn)才是根本，立足村情，扶持壯大豆制品加工產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工，苗木花卉等產(chǎn)業(yè)，全村人均純收入由 年3560元增加到 年5120元，戶戶家里有彩電，摩托車，65%的農(nóng)戶建起了小洋樓，有50多戶群眾還購買了小汽車，村里成立了豆制品加工協(xié)會和豆制品加工協(xié)會黨小組，完善了市場—協(xié)會—農(nóng)戶之間的利益聯(lián)動機制，協(xié)會幫助農(nóng)戶站穩(wěn)的豆制品市場，還肥豆腐千張賣到了周邊的英山、毛擔廠、舒城等地，極大地提高了農(nóng)戶的收入，同時村兩委通過招商引資引進了農(nóng)產(chǎn)品加工廠，年加工各類水果蔬菜1500余噸，壓濾機濾布 創(chuàng)辦了2個板栗加工廠和2個竹制品加工廠和新型墻體建材廠，每年支付給村民工資近300余萬元，同時促進了當?shù)厥卟?、甘蔗等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，解決了農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)問題。在基礎(chǔ)設(shè)施
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