繼續(xù)教育工作總結(jié)與繼續(xù)教育研修自我總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:39本頁面
【正文】 ，要注重自省、善于自省，按照法律、法規(guī)的要求約束和規(guī)范自己的行為。通過學(xué)習(xí)，我感覺自己有些方面做得還不夠到位。三是要嚴(yán)以律己，進一步提高醫(yī)護工作者道德修養(yǎng)。護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。通過聆聽專家精彩的講座，進一步了解和掌握了護士職業(yè)新的發(fā)展方向和目標(biāo)，拓寬了視野，使我更加懂得一名優(yōu)秀的護士不僅要有過硬的業(yè)務(wù)技能,亦要有優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)意識。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅定信心，克難奮進，用我的實際行動在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻。弘揚克難奮進的安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強的體現(xiàn)，也必將成為推動美好安康建設(shè)的精神動力。弘揚樂山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用，也有利于激揚安康人以堅韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。同時，還安排了《群眾路線教育》、《雙創(chuàng)精神解讀》等課程，讓我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，對黨的群眾路線教育有了更深的理解，對安康精神有了更清晰的認(rèn)識。繼續(xù)教育研修自我總結(jié)繼續(xù)教育研修自我總結(jié)（一）隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，護理職能的改變，對護理人員把握知識的深度與廣度以及護理質(zhì)量等都提出了更高的要求。從而實現(xiàn)了繼續(xù)教育為教育教學(xué)服務(wù)的目標(biāo)，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，擴大學(xué)校在全區(qū)的影響。搞好校本研修工作，對于提高教師教學(xué)能力、提高學(xué)校教育質(zhì)量起著很重要的作用。要求各組進行集體備課，做到每一堂課都要經(jīng)過集體計論，符合教育教學(xué)規(guī)律。規(guī)定教研組每期組織教學(xué)研究工作四次以上，重點是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等，作好記載，定期檢查。）加強以校為本的教學(xué)研究：要求教師以新課程為導(dǎo)向，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體。通過不同的途徑積極向教師們推薦有關(guān)課題研究的書籍。充分利用每周三的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、xx大精神等重要思想，并進一步學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，強化教師熱愛教育事業(yè)，遵守職業(yè)街道。針對“新課程面臨的新困惑”，“如何才能更好地實施新課程”，“新課程的理論對教師觀念及對學(xué)生○評價的轉(zhuǎn)變”等問題，利用教研活動的機會廣泛展開討論，形成經(jīng)驗文章，擇優(yōu)推薦到“三江教育”或“教科論壇”發(fā)表。本學(xué)年所有的教師備課本上每一節(jié)課后均要作好課后小結(jié)，并極時總結(jié)，同時每學(xué)期至少寫兩個以上的教學(xué)案例，用于經(jīng)驗交流會的交流?！皩懽骺梢允谷司_”，時常撰寫反思日志或小論文。⑶加強與兄弟學(xué)校的教研聯(lián)誼，把他們有效的教研方式吸收到我校來，取長補短，提高我校的教研活動水平，提高我校教師業(yè)務(wù)工作能力，進而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。聽課后授課教師有簽名，教師有記錄。教科研結(jié)合。學(xué)年初各教師擬定了提高計劃一份，并在以后教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行。（二）精心組織校本培訓(xùn)，熟悉并掌握新課程，全面提高教師素質(zhì)。本校凡是二乙的年輕教師都要求達二級甲等以上，我們成功創(chuàng)建了語言文字示范學(xué)校。借簽別人在教學(xué)中好的教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。劉維珍老師演講比賽獲二等獎。通過一幫一的形式，結(jié)合校本研修活動，大力開展互相聽、評課活動，促使了青年教師在說、備、聽、評各方面都有較大的提高。要求新教師認(rèn)真參加師訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn)，堅持對他們實行“先培訓(xùn)，再上崗，不培訓(xùn)，不上崗”制度，促使新教師自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，熟悉教育教學(xué)政策法規(guī)，了解現(xiàn)代教育理論，樹立新課程基本理念，開闊眼界，學(xué)習(xí)相關(guān)教材、教法和先進的班級管理經(jīng)驗。組織了新教師參加見習(xí)期培訓(xùn)。唐元毅主任到我校進行了專題講座。英語全區(qū)說課競賽羅丹、趙碧獲一等獎，唐蓉、唐霄、唐仁瓊獲二等獎。競賽活動。間周星期三教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多種形式進行校本研修；（題目：通過聽課、評課提升教師課堂教學(xué)效益的研究；讀書活動；青年教師培訓(xùn)；各教研組各有一個研修項目）
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