海洋學院基礎課程心理學綜合練習試題c卷-附答案-文庫吧資料
2024-11-23 04:31本頁面
【正文】 能力發(fā)展水平 能力表現(xiàn)的早晚再造想象 創(chuàng)造想象對象 活動二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）BDACB BCBCB1A1A1A1B1A1A1D1B1CB三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）人格：人格是構成一個人思想、情感及行為的特有模式，這個獨特模式包含了一個區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）什么是意識？意識有幾種水平？動機有哪些分類？什么是生理性動機？什么是社會性動機？簡述知覺的特性有哪些？什么是遺忘？遺忘的因素有哪些？簡述適應及感覺適應的特點。（ ）“笨鳥先飛”、“勤能補拙”，說明優(yōu)良的個性品質(zhì)是促進能力發(fā)展的重要因素。（ ）“魚和熊掌不能兼得”指的是接近回避型沖突?！?說明想象是有現(xiàn)實基礎的，材料來自客觀現(xiàn)實。（ ）在復習時把相似的材料放在一起進行，復習效果會更好。3 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）人格：心理學的三大流派：性格：注意的分配：定勢：創(chuàng)造思維：有意想象：無意注意： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）差別感覺閾限越大，則差別感受性越強。2177。 1“心不在焉，則黑白在前而不見，擂鼓在側而不聞”說明人的心理活動過程離不開（ ）短時記憶的信息容量為（ ）組塊177。 人類主要的社會性動機是（ ）人在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征是（ ）教師一邊講課，一邊觀察學生的反應的注意特性是（ ）汽車司機在駕駛時，能熟練地做到眼耳手腳并用，這種注意特性是（ ）引起動機的內(nèi)在心理條件是（ ）看見一株玫瑰花并能認識它，這時的心理活動是（ ）1一般把天才兒童智商的最低臨界線
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