教育改革考評(píng)會(huì)上副縣長(zhǎng)講話(huà)與教育新聞評(píng)選活動(dòng)主持詞匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 04:16本頁(yè)面
【正文】 農(nóng)村，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生，逐步擴(kuò)大免費(fèi)發(fā)放教科書(shū)的范圍，逐步免除雜費(fèi)，為寄宿學(xué)生提供必要的生活補(bǔ)助；通過(guò)給學(xué)生提供勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，幫助學(xué)生搞好勤工助學(xué)、從而改善貧困學(xué)生生活；廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民捐資助學(xué)，努力做到不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。在確保農(nóng)村義務(wù)教育投入的同時(shí)，也要增加對(duì)職業(yè)教育、農(nóng)民培訓(xùn)和掃盲教育的經(jīng)費(fèi)投入，確保稅費(fèi)改革后農(nóng)村義務(wù)教育的投入不低于改革前的水平并力爭(zhēng)有所提高。教育、財(cái)政、人事等部門(mén)要通力合作，密切配合，切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)教育發(fā)展規(guī)劃、教師和校長(zhǎng)人事等方面進(jìn)行統(tǒng)籌管理的責(zé)任。因此，在教育綜合改革中，我們要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教育工作，打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)的各項(xiàng)要求，鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平。我縣自年實(shí)現(xiàn)“兩基”以來(lái)，不斷鞏固和提高“兩基”成果。2．切實(shí)鞏固“兩基”成果，繼續(xù)提高“兩基”水平。年9月至12月，在廣泛征求意見(jiàn)、建議并進(jìn)行認(rèn)真梳理、分類(lèi)統(tǒng)計(jì)、匯總的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行修改完善，制定出臺(tái)我縣教育改革與發(fā)展的配套文件；年1至2月寒假期間，按我縣教育改革與發(fā)展的決定及實(shí)施意見(jiàn)，完成各學(xué)校校長(zhǎng)的公選招聘工作；年7至8月暑假期間完成各校教職工聘用工作。所以，加大教育改革與發(fā)展工作力度勢(shì)在必行。（二）我縣教育改革與發(fā)展工作的初步設(shè)想近年來(lái)，我縣教育事業(yè)雖取得一些成績(jī),但仍然面臨諸多困難和問(wèn)題：一是“兩基”鞏固提高的任務(wù)還比較艱巨；二是普通高中教育“瓶頸”制約日趨突出，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平與人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求不相適應(yīng)；三是中等職業(yè)教育辦學(xué)形勢(shì)和辦學(xué)環(huán)境不容樂(lè)觀，在招生、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、深化改革等方面面臨許多困難；四是辦學(xué)體制和辦學(xué)模式還比較單一，民辦教育的發(fā)展相對(duì)薄弱。分階段聘用教師，穩(wěn)步有序推進(jìn)各項(xiàng)改革。研究制定的改革措施、方案要具體，切合的實(shí)際，便于在實(shí)踐中操作掌握，同時(shí)充分考慮社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生及縣財(cái)政的承受能力；整個(gè)改革要有利于教育資源的優(yōu)化配置，有利于調(diào)動(dòng)廣大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的積極性，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)按照市委、市政府的要求，迅速組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，動(dòng)員部署教育綜合改革工作，提出了改革遵循的原則，初步擬定了改革的思路和措施，為全面推進(jìn)人事制度、管理體制、投（融）資機(jī)制、辦學(xué)體制等各方面改革打下了基礎(chǔ)。年7月以來(lái)，縣委、縣政府組成調(diào)研組，就我縣基礎(chǔ)教育、高中教育、職業(yè)教育、民辦教育的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。，確保教育綜合改革順利推進(jìn)。另一方面要進(jìn)一步明確全縣教育改革的主要任務(wù)，更新觀念，理順教育體制，激活教育機(jī)制，全面提高教學(xué)質(zhì)量。這些要求為我縣深化教育改革、加快發(fā)展指明了方向。市委、市政府強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決沖破一切妨礙教育發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛教育發(fā)展的做法和規(guī)定，堅(jiān)決革除一切影響教育發(fā)展的體制弊端，只要符合“三個(gè)代表”重要思想的要求和“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，就大膽地闖、勇敢地試、堅(jiān)決地改，不搞形式主義，杜絕表面文章。按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，強(qiáng)化黨委的核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，使教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織真正成為貫徹會(huì)議精神的推動(dòng)者和實(shí)踐者，使廣大黨員真正成為積極投身教育改革的模范。四是進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、群眾利益至上的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，切實(shí)解決當(dāng)前師生員工在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的突出問(wèn)題和困難，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)干事、拼搏進(jìn)取的良好氛圍。三是著力解決當(dāng)前影響教育發(fā)展穩(wěn)定的突出矛盾和問(wèn)題，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是進(jìn)一步樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。具體來(lái)說(shuō)，要從五個(gè)方面來(lái)把握：一是把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)會(huì)議所確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。從9月起，要把組織學(xué)習(xí)、宣傳貫徹全市教育改革與發(fā)展工作會(huì)議精神，作為當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的工作任務(wù)來(lái)抓，真正把廣大教育工作者的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署和要求上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)教育發(fā)展與改革的責(zé)任感和緊迫感，努力發(fā)展基礎(chǔ)教育，注重發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育，真正落實(shí)會(huì)議的各項(xiàng)政策措施，全面推進(jìn)我縣教育綜合改革工作。二、貫徹落實(shí)全市教育改革與發(fā)展工作會(huì)議精神的意見(jiàn)（一）工作要求，吃透會(huì)議精神。以市、縣（區(qū)）一中和保山天津高級(jí)中學(xué)為切入點(diǎn)，建立和完善“校長(zhǎng)選聘、教職工競(jìng)聘和績(jī)效工資”三項(xiàng)制度，進(jìn)一步理順教育管理體制，激活其運(yùn)行機(jī)制。各級(jí)各部門(mén)要在深化改革、把握方向、形成合力、依法治教四方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，研究制定促進(jìn)教育改革與發(fā)展的政策措施，推動(dòng)教育改革與
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