教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)半年總結(jié)與教育局政風(fēng)評議報告匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:15本頁面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)小組還組織人員征集了服務(wù)對象等有關(guān)方面的意見和建議。（1）宣傳動員階段今年，學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求，于5月20日制定并下發(fā)了《 縣 小學(xué)度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》，并于5月23日召開全校教職工大會，對政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了宣傳、動員和部署。學(xué)校實行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持“一把手”親自抓，學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，切實加強(qiáng)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實施方案，并通過校務(wù)會、教職工大會、校會學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)建設(shè)方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性對政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強(qiáng)了行評意識，學(xué)校黨支部行政把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，進(jìn)行專門布置，成立了 小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由原學(xué)校黨支部書記校長 同志任組長，支部委員、副校長、工會主席 ，支部委員、副校長 任副組長（因人事變動，現(xiàn)調(diào)整為：校長 任組長，副校長 、 為副組長），成員由教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部、年級組、村小等方面的負(fù)責(zé)人組成。通過認(rèn)真落實責(zé)任，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育局政風(fēng)評議報告根據(jù)縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議回訪整改實施方案的要求，結(jié)合學(xué)校工作實際，學(xué)校認(rèn)真開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，現(xiàn)將工作情況報告如下：一、我校政風(fēng)行風(fēng)評議指導(dǎo)思想和基本思路為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的教育糾風(fēng)建設(shè)，樹立教育行業(yè)新風(fēng)，提高學(xué)校教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)校依法行政、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育。高度重視投訴舉報和輿情輿論辦理工作。建立健全教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)自評體系。切實加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從教。符合我市規(guī)定接收條件的農(nóng)民工隨遷子女，按照相對就近入學(xué)原則，百分之百安排在公辦學(xué)校就讀，并百分之百享受與本市學(xué)生平等享有義務(wù)教育的權(quán)利。嚴(yán)格按照《20**年全市糾正不正之風(fēng)工作要點》的任務(wù)和要求，制定出臺了市教育局《進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的實施意見》和任務(wù)分解，完善首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、督查工作制、責(zé)任追究制，不斷改進(jìn)工作方法，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，切實維護(hù)群眾切身利益，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。在獲得“全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)”稱號的基礎(chǔ)上，市教育局結(jié)合實際出臺了一系列制度，積極推進(jìn)校長互派和教師交流，促進(jìn)教育人才資源均衡；通過提高指標(biāo)到校生比例，降低升學(xué)壓力；積極改革招生制度，促進(jìn)生源均衡；通過提高教育投入，破解資金難題。6月28至30日，組織局機(jī)關(guān)和縣區(qū)教育主管部門共20人組成6個督查小組，對全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、中職學(xué)生資助、校園安全及留守兒童之家建設(shè)等4項教育民生工程實際進(jìn)展和存在問題進(jìn)行摸底督查，防止工作不力、失職瀆職。針對以往制度中存在的“風(fēng)險點”，制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高中階段招生工作的意見》，從招生政策、招生行為、招生宣傳、招生紀(jì)律等方面作出明確規(guī)定，嚴(yán)查虛假宣傳、違規(guī)招生，嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，嚴(yán)禁招收同城借讀生。對教師資格認(rèn)定工作進(jìn)行全程監(jiān)督， 抽調(diào)評審專家，協(xié)助更新調(diào)整評審專家?guī)欤瑢崿F(xiàn)零差錯、零投訴。抽調(diào)48名監(jiān)督人員參與中考體育測試4個考點的全程現(xiàn)場監(jiān)督；安排12名監(jiān)督人員參與初中理科實驗考試駐點監(jiān)督；參與初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試閱卷謄分、查分查卷等各環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作。在經(jīng)過班級、
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