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教育局年度工作總結(jié)3篇與教育局年終總結(jié)匯編-文庫吧資料

2024-11-23 04:15本頁面
  

【正文】 列入校本課程,并在3月26日第十二個“全國學(xué)生安全教育日”活動中,向?qū)W生家長印發(fā)了《致學(xué)生家長的公開信》,大力宣傳“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,贏得了廣大學(xué)生家長的支持和信任,為學(xué)校安全教育工作營造了良好的氛圍。邀請縣衛(wèi)生監(jiān)督所工作人員,對全縣寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評比,并組織寄宿制學(xué)校校長和主管校長相互觀摩,取長補短,促進(jìn)學(xué)校改善設(shè)施,提高管理水平。二是啟動了學(xué)校安全工作評估機制。從4月上旬到5月上旬,我們分8組先后4次深入到各鄉(xiāng)校對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,查出安全隱患117處,涉及學(xué)校76所,就地擬定整改措施87條。今年高考,全縣本科上線人數(shù)達(dá)1879人,%,其中景中本科上線人數(shù)1415人,%,并有3人考入全省理科前100名,分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,實現(xiàn)了景中高考?xì)v史性的突破。(八)高中教育教學(xué)質(zhì)量有了新突破。我們在全縣開展了青少年“知榮辱樹新風(fēng)”讀書教育活動、德育工作創(chuàng)新獎評選活動和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”主題宣傳教育活動,啟動了德育先進(jìn)單位、先進(jìn)個人及優(yōu)秀班主任的評選活動。同時,各學(xué)校普遍開設(shè)了心理健康教育課,部分學(xué)校還建起了心理咨詢室,對學(xué)生的偏差行為起到了很好矯正作用。在衡水市第五屆中學(xué)生田徑運動會上,我縣取得了甲組全市第五名、丙組全市第六名的較好成績。二是加強了體育、衛(wèi)生教育工作。(七)素質(zhì)教育取得了明顯成效一是狠抓了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。今年全縣共發(fā)放“一免一補”資金120萬元,受益學(xué)生達(dá)11250多人次。同時,加大各學(xué)科教師培訓(xùn)力度,暑假期間,共舉辦中小學(xué)教師培訓(xùn)班11期,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)3000多人次,促進(jìn)了教師專業(yè)成長,提高了廣大教師的業(yè)務(wù)水平。二是切實做好教師招聘和培訓(xùn)工作,認(rèn)真解決農(nóng)村學(xué)校專業(yè)教師不足問題。今年以來,共查處6起亂征訂、亂收費、亂辦班問題,處理教育干部教師8人,有效遏制了“三亂”問題的發(fā)生。(六)群眾關(guān)心的熱點難點問題得到了較好解決一是加大工作力度,解決“三亂”問題。一年來,我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革總體運行平穩(wěn),未出現(xiàn)任何問題和疏漏,也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。同時,利用電視、傳單、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的精神,各學(xué)校也都在顯著位置張貼免除義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)學(xué)生雜費的宣傳畫,向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》,公開舉報電話,使這項惠民政策家喻戶曉,人人皆知。11月2日,我縣“農(nóng)遠(yuǎn)工程”高質(zhì)量的通過了省級檢查驗收。共完成投資中央專項資金284萬元,地方投資470多萬元,合計750多萬元,所有設(shè)備均由省教育廳采購中心集中采購,并分發(fā)、安裝至各項目學(xué)校。全縣中小學(xué)新增微機室35個,微機1900臺,使微機室達(dá)到了180個,微機總量5400臺。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項目學(xué)校改擴建工程均已完工,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達(dá)11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動,總投資達(dá)110萬元,建筑面積1400㎡。(三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評估之后,今年,我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度,取得了明顯成效。同時,充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對教學(xué)評估工作進(jìn)行大力宣傳,并多次舉行各級教學(xué)評估研討會、培訓(xùn)會,邀請市教研室專家和領(lǐng)導(dǎo)舉行專題講座,使廣大干部教師參與教學(xué)評估的意識日漸增強,有力地推動了教學(xué)評估工作的開展。為提高全縣教師教學(xué)水平,我們先后兩次選派100多名省市縣三級學(xué)科帶頭人和骨干教師,在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動,并在全縣優(yōu)秀學(xué)科教師中選拔出120名兼職教研員充實教研隊伍,對教師專業(yè)成長進(jìn)行引領(lǐng),對此,《衡水日報》還進(jìn)行了報道。在全國創(chuàng)新教育教學(xué)設(shè)計中,我縣有2位教師獲全國三等獎,17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計一等獎,14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計二等獎,確立、完成和正在申請的課題93項。課程改革(二)順利通過了省教育廳對我縣教育教學(xué)工作的評估驗收我們?nèi)尕瀼芈鋵嵤∈杏嘘P(guān)文件精神,在全縣中小學(xué)努力探索建立并實施義務(wù)教育階段教學(xué)評估機制和評價指標(biāo)體系。同時,全縣共投資60余萬元,利用多種渠道加大宣傳力度,營造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,廣大師生的維權(quán)意識大大增強,學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。編輯推薦:縣教育局年度教育工作目標(biāo)管理考評總結(jié)教育局年終總結(jié)今年以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,創(chuàng)新工作機制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,各項工作都有了新的突破和進(jìn)展。二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。全系統(tǒng)46個黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。一是做好公開承諾工作。四、緊扣教育實際,扎實、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強基層黨組織建設(shè)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個一等獎、3個二等獎、12個三等獎。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎評選取得4個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎的評選中取得1個一等獎、4個三等獎的好成績。教育科研工作取得較大突破。深化與江蘇學(xué)校“手拉手,結(jié)對子”活動,雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流。義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動,一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角。兩類高中招生工作也按計劃順利完成。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學(xué)管理一等獎,xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。三、重視質(zhì)量,教育教學(xué)成績不斷提高。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計劃等基礎(chǔ)上,我們除加強骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進(jìn)一步加強了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。同時,堅持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展”等討論活動。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神,全面實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。進(jìn)一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)
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