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教育局工作總結(jié)(多篇范文)與教育局工作總結(jié)匯編-文庫吧資料

2024-11-23 04:15本頁面
  

【正文】 賽。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。著力做好三篇文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展成功舉辦全市中小學(xué)特色教育論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加省“金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學(xué)家”科技知識競賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎和小學(xué)團(tuán)體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎,有力地推動了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效,年度工作總結(jié)《年度常州市教育局工作總結(jié)》。在確定467項(xiàng)國家級、省市級教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會”和xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。邀請近100名國家級課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、通識培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期??萍壐刹颗嘤?xùn)班,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。 共4頁,當(dāng)前第1頁1234三、銳意進(jìn)取,全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平加強(qiáng)行政推動,全面實(shí)施課改xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估檢查,對218家社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;,%,、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運(yùn)行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立,使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,1599人被錄取,本科達(dá)線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(%)、本科錄取率(%)等均居全省第一。職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育,%。 全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓(xùn)69人次,接待國(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個;適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。全市新增省級示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達(dá)到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬,教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)250g,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進(jìn)會暨教育技術(shù)工作會議,對教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰;全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗(yàn)收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。第二篇:年度常州市教育局工作總結(jié)xx年,我們主要做了以下幾方面工作,年度常州市教育局工作總結(jié)。,健全輿情收集研判機(jī)制,健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作考核評估機(jī)制和健全學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制,深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理模式創(chuàng)新三個平臺(江西省學(xué)校安全隱患臺賬管理平臺、江西省校內(nèi)上網(wǎng)場所監(jiān)控平臺和江西省教育廳信訪工作平臺)建設(shè),深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理手段創(chuàng)新。(十一)認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,做好重要時節(jié)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。強(qiáng)化師資培訓(xùn)力度,全面提高教師業(yè)務(wù)水平,開展新一輪中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,配合省教育廳實(shí)施好國培計(jì)劃和省級教師培訓(xùn)項(xiàng)目,全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)示范校的引領(lǐng)作用,提高教師專業(yè)水平。保障和提高教師待遇,維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。抓好新教師補(bǔ)充工作。加強(qiáng)教師編制管理,健全編制動態(tài)管理機(jī)制。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度,制作好《江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長風(fēng)采》大型畫冊,進(jìn)一步做好《三清師魂》宣傳活動。加強(qiáng)對各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)的管理,XX年,尤其要做好對民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的管理,制定貫徹落實(shí)《**市民辦幼兒園管理辦法》的具體實(shí)施意見,以及民辦幼兒園準(zhǔn)辦標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法。加大對民辦學(xué)校財務(wù)、資產(chǎn)管理力度,尤其要加強(qiáng)對學(xué)費(fèi)和政府扶持資金使用情況的監(jiān)管和審計(jì)。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌民辦學(xué)校建設(shè),著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。大力引導(dǎo)民辦學(xué)校加大投入,推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的合作與交流,學(xué)習(xí)外地民辦基礎(chǔ)教育管理改革成功經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)與指導(dǎo)我市民辦基礎(chǔ)教育管理改革工作。清理整頓辦學(xué)環(huán)境。(九)優(yōu)化發(fā)展民辦教育。積極爭取上級項(xiàng)目扶持,努力改善我市中職學(xué)校辦學(xué)條件。積極選派中職學(xué)校教師參加國家級、省級培訓(xùn),不斷提高雙師型教師的比例,為切實(shí)提升職業(yè)學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量提供師資保障。要與市內(nèi)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建立全方位的合作關(guān)系。全市每一個中職學(xué)校都要確立12個和社會急需、就業(yè)形勢好、與我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相銜接、與工業(yè)園區(qū)企業(yè)相對接的骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè),并且不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)造并形成各自學(xué)校的品牌。**市青少年示范性實(shí)踐基地建設(shè)。進(jìn)一步完善農(nóng)村初中食宿條件。全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程。加快推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。(七)全面改善中小學(xué)辦學(xué)條件。(六)切實(shí)加強(qiáng)教研、教改水平。新建一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。加強(qiáng)校外活動場所建設(shè),啟動市級青少年校外活動基地建設(shè),指導(dǎo)和督促**區(qū)、萬年縣、**縣、**縣、**市、**縣、**縣校外活動中心開展正常的教育活動;指導(dǎo)和督促**縣、**縣、**縣加快建設(shè)步伐。組織一次中小學(xué)安全教育課評比活動。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)立、撤并的審批管理。進(jìn)一步督促各縣(市、區(qū))教育行政部門按照分級負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,加強(qiáng)對本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理工作的監(jiān)督指導(dǎo),切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落實(shí)到每一所學(xué)校。加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育,發(fā)揮心理咨詢師作用,新建一批中小學(xué)心理咨詢室,評選一批達(dá)標(biāo)心理咨詢室。加強(qiáng)普通高中學(xué)籍管理,啟用信息化管理系統(tǒng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理,維護(hù)學(xué)生利益。開展普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn),做好特色項(xiàng)目試驗(yàn)工作。以提高普通高中教育質(zhì)量為核心,建立和完善省級綜合評估、市級教學(xué)評估、校級自我評估的科學(xué)評估體系。統(tǒng)籌管理普通高中,推進(jìn)學(xué)??倲?shù)進(jìn)一步減少、校均人數(shù)進(jìn)一步增加。開展以結(jié)對幫扶、教學(xué)觀摩、跟班培訓(xùn)等不同形式,切實(shí)發(fā)揮省級示范幼兒園的示范作用。貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)幼兒園園本教研活動,提高保教質(zhì)量。落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》精神以及省教育廳的實(shí)施意見,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的規(guī)范化管理,促進(jìn)全市幼兒園健康有序發(fā)展。落實(shí)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程、利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項(xiàng)目、農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園項(xiàng)目等。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款發(fā)放和回收工作。落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)工作,做好免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)等工作。協(xié)同殘聯(lián)部門開展愛心助殘活動。督促、指導(dǎo)**、**、**、**、**、**、**等縣辦好現(xiàn)有特殊教育學(xué)校,提高教育教學(xué)質(zhì)量。督促落實(shí)幫扶方案,及時總結(jié)教育對口支援工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育對口支援工作范圍,進(jìn)一步提高受援方學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。所有義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校不得進(jìn)行入學(xué)考試或變相入學(xué)考試。落實(shí)《江西省義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,督促各地集中財力加快薄弱學(xué)校改造,努力使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件盡快達(dá)標(biāo)。,明年指導(dǎo)好**市、萬年縣政府接受省政府對縣市政府教育工作綜合督導(dǎo)評估的前期準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)各地審慎進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整,辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。繼續(xù)開展《江西省義務(wù)教育條例》學(xué)習(xí)宣傳活動,做好貫徹實(shí)施工作。(二)深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神,切實(shí)實(shí)施好省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要和市十二五教育發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)教育體制改革。今年,我市校(園)方責(zé)任保險繼續(xù)保持公立學(xué)校參保率100%;各類民辦學(xué)校積極主動要求參保的良好態(tài)勢,參保率達(dá)85%以上。我市現(xiàn)有162所農(nóng)村學(xué)校建立了勞動實(shí)踐場所,共接納學(xué)生參加勞動實(shí)踐活動13萬9千余人次。接收XX年畢業(yè)生檔案約9000余份,辦理提前調(diào)檔近700份,辦理畢業(yè)生報到、改派6000余份。XX年全市共招募三支一扶大學(xué)生志愿者378名。,學(xué)生勤工儉學(xué)工作有序開展。三是通過**教育網(wǎng)和政府教育網(wǎng)開展政務(wù)信息公開,讓社會了解教育動向,掌握教育政策,理解并支持教育(獲全市電子政務(wù)先進(jìn)單位)。今年共采編10期,取得了較好宣傳實(shí)效。今年教師節(jié),又評選出222名師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者提請市委、市政府表彰,并在媒體上開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。建立了教師健康體檢制度和教職工互助金制度,建立和完善了困難職工檔案,積極開展創(chuàng)建教工之家活動。教育工會連續(xù)三年組織縣教育工會主席和直屬學(xué)校工會主席進(jìn)行循環(huán)交叉督促檢查,進(jìn)一步推動和完善校務(wù)公開和教代會制度建設(shè)。,創(chuàng)建教工之家,提升職業(yè)素養(yǎng)。組織了全市28441名農(nóng)村中小學(xué)教師參加全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教師全員再培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核,合格人數(shù)達(dá)22850人。組織開展了十二五教育信息技術(shù)課題研究工作,全年又有30所學(xué)校立項(xiàng)了省級研究課題,有10所學(xué)校參加了全省中期評估。做好了教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌和管理使用工作,有9個縣實(shí)行了統(tǒng)籌公用經(jīng)費(fèi)比例10%、3個縣統(tǒng)籌比例達(dá)到了15%,全市全年應(yīng)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)4500余萬元,已統(tǒng)籌到位并投入項(xiàng)目建設(shè)使用資金3900余萬元。制定了全市義教薄弱教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃。根據(jù)江西省教育事業(yè)十二五規(guī)劃精神,我們組織對十二個縣市區(qū)的教研工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,通過督查,促進(jìn)了各縣市區(qū)教研工作上臺階。通過調(diào)研視導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)、送教活動、打造名師隊(duì)伍和引導(dǎo)成果物化,加強(qiáng)了專業(yè)引領(lǐng),促使教師不斷提高教學(xué)水平。中等學(xué)校招考通過政策宣傳,免費(fèi)印制《公開信》和《考試指南》,舉辦中招現(xiàn)場咨詢會,擴(kuò)大均衡招生計(jì)劃比例,簡化中考時間和考試形式,改革普通高中錄取辦法,進(jìn)一步端正了考風(fēng)考紀(jì),提高了中招工作的效率和公信度。高校招考以三零二心的工作目標(biāo),堅(jiān)持了四嚴(yán)四不松,落實(shí)了五不原則,踐行了四句話,讓市、縣兩級招考辦工作人員眼里有方向、心中有責(zé)任、肩上有擔(dān)當(dāng)。新一屆督學(xué)隊(duì)伍的加強(qiáng),為確保教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹落實(shí),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有重要作用。加強(qiáng)了督學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)。今年5月迎接了省政府教育督導(dǎo)室對三縣政府教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估,并順利通過。全面啟動了迎接國家二類城市語言文字評估工作,組織了有關(guān)單位到**市、**市考察,召開了動員大會,下發(fā)了一系列文件,組織了一系列活動,進(jìn)行了一系列宣傳,編寫了一系列材料,落實(shí)市語委辦和普通話水平測試站新的辦公、測試場所,建立了比較完善的檔案材料,語言文字工作取得明顯成效。今年我市有41所中小學(xué)幼兒園被評為省級平安校園示范校。創(chuàng)建平安校園與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展相結(jié)合;環(huán)境整治與精神文明建設(shè)相結(jié)合;校內(nèi)創(chuàng)建與周邊環(huán)境整治相結(jié)合;平安校園建設(shè)與做好學(xué)校穩(wěn)定工作相結(jié)合;
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