教育局個人工作總結與教育局爭先創(chuàng)優(yōu)總結匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:14本頁面
【正文】 際問題。三、突出重點，完善制度，全面優(yōu)化工作作風，提高服務質(zhì)量實現(xiàn)機關工作的規(guī)范化和制度化，建立加強機關作風建設的長效機制是開展“雙爭”活動的基礎，也是雙爭活動取得實效的有效保證。多一些研究，少一些盲目。多一些熱情，少一些冷漠。目前，教育局已經(jīng)對13條意見和建議立即進行了整改，正在整改的有13條，對于一時不能整改或需要協(xié)調(diào)其他部門的，教育局也制定了方案并向群眾做好了解釋工作。針對群眾反映的服務有待深入的問題，我們制定了提高服務質(zhì)量的多項措施，如在中考報名時就專門派出工作人員到基層學?，F(xiàn)場辦公，受到了學校和考生的好評。局領導班子經(jīng)過逐一分析反思，決心從基層學校和群眾滿意的地方做起，從不滿意的地方改起，研究制定整改方案，明確整改措施和責任人，通過整改，更好的服務發(fā)展、服務基層、服務群眾，努力營造“文明、勤政、務實、高效”的機關形象，努力把教育局機關真正建成黨委政府放心、人民群眾滿意的部門(三)在整改提高階段，著力抓整改落實，轉變工作作風整改過程中，我們堅持從群眾滿意的地方做起，堅持以樹立科學發(fā)展觀指導教育實踐，確定了“三個確?！钡墓ぷ髂繕耍矗捍_保順利通過省政府“兩基”復查驗收、確保教育教學質(zhì)量、確保學校安全穩(wěn)定，并進一步加大了工作力度。教育局和各科室共計召開了13次學校座談會，發(fā)放征求意見表460多份，同時，堅持領導帶頭，放下身子，深入基層、深入教師中開展調(diào)研。通過宣傳學習，廣大干部職工對開展“雙爭”活動的認識有了進一步提高，形成了良好的活動氛圍?；顒右詠?，我局各科室向局“雙爭”活動辦公室發(fā)送信息40多篇，教育局向區(qū)“雙爭”活動辦公室報送信息20多份。組織廣大干部職工結合各自工作實際和自身發(fā)展的需要，學習相關的教育政策法規(guī)、信息技術知識，增強法律意識，提高依法治教、依法辦事能力，熟練掌握現(xiàn)代化辦公技能。組織機關干部工作人員學習蔣文紅區(qū)長的重要講話和區(qū)政府、教育局關于開展“雙爭”活動的會議精神和相關文件，學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》和教育局機關作風建設十項措施，自覺弘揚求真務實精神，大興求真務實之風。組織廣大黨員、干部系統(tǒng)學習掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質(zhì)，深刻領會解放思想、實事求是的理論精髓，牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”的深刻內(nèi)涵，在思想上牢固宗旨觀念，樹立科學發(fā)展觀。(一)在宣傳動員階段，著力抓好學習提高，營造“雙爭”活動的濃厚氛圍我們重視教育先行，宣傳開道，積極開展多形式、多層次、全方位的學習宣傳教育工作。各科室積極行動起來，結合實際，
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