教科處工作計(jì)劃范文與教科室20xx年個(gè)人工作總結(jié)范文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:13本頁面
【正文】 好設(shè)備方面的前期準(zhǔn)備工作。7月4日至19日分兩批組織“千名農(nóng)村校級(jí)骨干教師”5人參加在北辰區(qū)為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。整理好每個(gè)人的檔案上報(bào)教育局接受檢查。完成第五周期繼續(xù)教育第二批學(xué)員報(bào)名工作，做到每名教師信息準(zhǔn)確，不漏報(bào)。本學(xué)期，教科室布置每位課題組成員至少讀三本與本學(xué)科及本課題相關(guān)的書籍資料。各課題組，由課題組長(zhǎng)主持，每月召開一次課題組成員會(huì)議，針對(duì)教學(xué)實(shí)際研究承擔(dān)的課題，有效地提高了課題研究的針對(duì)性和實(shí)驗(yàn)性。教科室督促組織各個(gè)課題組進(jìn)行了資料完善和活動(dòng)的開展，各課題組成員按學(xué)期做了階段性計(jì)劃和總結(jié)，并且進(jìn)行了諸如說課大賽、論文交流、同課異構(gòu)等多種多樣的教研活動(dòng)，為課題研究提供了豐富的實(shí)踐素材。4月份我校又有7個(gè)縣級(jí)課題和5個(gè)校級(jí)課題立項(xiàng)。組織課題組教師積極投入課題研究，《中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)與評(píng)價(jià)研究》、《信息技術(shù)條件下的初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)模式的研究》、《學(xué)案導(dǎo)學(xué)下的初中英語聽說教學(xué)模式的研究》、《提升高中學(xué)生作文能力的研究策略》等四個(gè)市級(jí)課題課題組成員正在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，匯總實(shí)驗(yàn)成果，做結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)把本學(xué)期主要工作成績(jī)總結(jié)一下：一、扎扎實(shí)實(shí)抓好教科研和教師教育工作。 做好教研組長(zhǎng)的考核評(píng)比工作。 各教研組、課題組總結(jié)情況，撰寫研究報(bào)告或相關(guān)論文。 一月份： 選一名新教師上研討課。12月1日——12月7日。 做好一次質(zhì)量分析。 做好教育局組織的課堂大賽。 《玉中教研》印刷出版。 十一月份： 李春華老師講座。10月15日——10月30日。10月15日——10月30日。 課題組示范課聽課、評(píng)課活動(dòng)。 十月份： 各課題組確定示范課教師，進(jìn)行公開課教案的研討。 各組正常開展常規(guī)活動(dòng)。 新教師匯報(bào)課活動(dòng)，學(xué)校組織人員聽
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