教務(wù)處十二月份工作總結(jié)與教務(wù)處半期工作總結(jié)(多篇范文)匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:11本頁面
【正文】 交流討論的課堂氛圍逐漸增多，一些青年教師也在積極嘗試、探索生動(dòng)高效的課堂教學(xué)，這些教師的課堂上，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯好于一些機(jī)械單一、教師一講到底的課堂。本學(xué)期大部分教師能夠按時(shí)侯課，尤其是一些老教師，預(yù)鈴響時(shí)，已經(jīng)在教室門口，還未上課，、班級(jí)秩序盡然有序。希望這些老師按時(shí)到教室，多督促，多要求，多想辦法讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手，大聲朗讀，將晨讀的實(shí)效性真正落實(shí)到40分鐘內(nèi)。剛開始，老師們都能夠早晨7:15之前進(jìn)教室，一些老師給學(xué)生講解、領(lǐng)讀或播放磁帶讓學(xué)生跟讀等，責(zé)任心很強(qiáng)。下面將本學(xué)期開學(xué)十周以來教學(xué)工作予以通報(bào)并對(duì)后半學(xué)期工作進(jìn)行安排。如果說前半期教務(wù)處工作取得了一些成績(jī)的話，離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問題。專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。前半期發(fā)現(xiàn)的問題個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象。重視考風(fēng)考紀(jì)。充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市、校各類教學(xué)教研活動(dòng)。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處，各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容，有措施，理性且實(shí)際。我們通過隨堂聽課、聽優(yōu)質(zhì)課、學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了初中學(xué)部總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、成立興趣小組等。組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。五、存在問題和不足“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)綜合組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂、美術(shù)、體育等老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間；加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高?！扒嗨{(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。二、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。對(duì)檢查情況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。教務(wù)處召開了2次教師座談會(huì)和一次全體學(xué)生的評(píng)教活動(dòng)，全面聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見，對(duì)學(xué)生反
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