扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項(xiàng)治理方案與扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題整治方案匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 03:58本頁(yè)面
【正文】 高識(shí)別質(zhì)量；扎實(shí)開展中國(guó)社會(huì)扶貧網(wǎng)推廣工作，把建檔立卡貧困戶的需求信息與社會(huì)各界的扶貧資源、幫扶意愿有效對(duì)接，提高扶貧開發(fā)的公信度、精準(zhǔn)性、有效性。各校要結(jié)合自身實(shí)際，制定本單位專項(xiàng)治理實(shí)施方案。 （二）突出治理重點(diǎn)。 五、工作措施 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 （五）常態(tài)治理階段(2018年10月起）。 各校堅(jiān)持問題導(dǎo)向，整改突出問題取得明顯成效，建立健全制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。 縣教體局組建專項(xiàng)治理督查組，對(duì)照各校上報(bào)整改落實(shí)情況，深入一線開展明察暗訪，建立暗訪問題臺(tái)賬，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行通報(bào)，提出整改要求和時(shí)限，實(shí)行回訪銷號(hào)管理。 各校按照“責(zé)任制＋清單制”工作方法，對(duì)標(biāo)治理重點(diǎn)，認(rèn)真查擺存在問題，形成問題清單，制定整改措施，明確責(zé)任人和完成時(shí)限，并于3月25日前報(bào)縣教體局脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（計(jì)財(cái)股802）。 制定專項(xiàng)治理實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)、治理重點(diǎn)、實(shí)施步驟和具體要求等；各校召開動(dòng)員部署會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理重要指示精神，對(duì)全面開展專項(xiàng)治理工作進(jìn)行安排部署，營(yíng)造上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的專項(xiàng)治理濃厚氛圍。 ，或提高標(biāo)準(zhǔn)，人為吊高胃口；或降低標(biāo)準(zhǔn)，搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧。 （七）深入查找解決精準(zhǔn)退出方面的突出問題。 ，淡化或回避矛盾問題，監(jiān)督問責(zé)不力，壓力傳導(dǎo)不夠。 ，工作流于形式，發(fā)現(xiàn)問題的能力不強(qiáng)。 （六）深入查找解決督查調(diào)研方面的突出問題。 ，項(xiàng)目資金撥付、報(bào)賬滯后。 ，社會(huì)不知曉，群眾不滿意。 ，資金投入與脫貧攻堅(jiān)任務(wù)不匹配。 （五）深入查找解決資金使用監(jiān)管方面的突出問題。 ，習(xí)慣搞行政命令，不注重聽取群眾意見，不善于做群眾工作，群眾評(píng)議形式化。（縣教育和體育局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，各直屬學(xué)校） ，幫扶干部落實(shí)不到位、幫扶責(zé)任落實(shí)不到位。 ，對(duì)貧困戶的收入、支出情況不熟悉。 ，發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)不夠，幫扶需求、規(guī)劃、項(xiàng)目、資金對(duì)接不準(zhǔn)。 ，幫扶工作“大包大攬”，不注重激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力，存在“等、靠、要”思想。 ，基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，項(xiàng)目庫(kù)不健全。（縣教育和體育局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，各直屬學(xué)校） “插花貧困戶”重視程度不夠，非貧困村脫貧攻堅(jiān)存在
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