扶貧領(lǐng)域作風問題專項治理方案與扶貧領(lǐng)域作風問題整治方案匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、虛假脫貧。 四、實施步驟 （一）動員部署階段(2018年1月上旬至3月上旬）。 制定專項治理實施方案，明確目標任務(wù)、治理重點、實施步驟和具體要求等；各校召開動員部署會議，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風問題專項治理重要指示精神，對全面開展專項治理工作進行安排部署，營造上下聯(lián)動、全員參與的專項治理濃厚氛圍。 （二）自查自糾階段(2018年1月至3月）。 各校按照“責任制＋清單制”工作方法，對標治理重點，認真查擺存在問題，形成問題清單，制定整改措施，明確責任人和完成時限，并于3月25日前報縣教體局脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室（計財股802）。資料報送情況將納入2018年脫貧攻堅單項目標考核 （三）重點督查階段(2018年4月至6月）。 縣教體局組建專項治理督查組，對照各校上報整改落實情況，深入一線開展明察暗訪，建立暗訪問題臺賬，對發(fā)現(xiàn)問題進行通報，提出整改要求和時限，實行回訪銷號管理。 （四）整改提高階段(2018年7月至9月）。 各校堅持問題導向，整改突出問題取得明顯成效，建立健全制度，形成長效機制。各校要及時總結(jié)提煉專項治理工作中好的做法，并在全縣教體系統(tǒng)推廣。 （五）常態(tài)治理階段(2018年10月起）。 各校將扶貧領(lǐng)域作風問題專項治理工作貫穿脫貧攻堅全過程，持續(xù)用力、常抓不懈，形成長效治理機制。 五、工作措施 （一）加強學習培訓。 各校要制定專項治理工作學習計劃，利用干部職工大會等集中學習專項治理相關(guān)要求，發(fā)放相關(guān)學習資料，同時鼓勵干部職工個人自學，不斷強化干部職工對脫貧攻堅是全縣“頭等大事”和最大民生工程的思想認識，牢固樹立作風建設(shè)事關(guān)脫貧攻堅成敗的理念，以鍥而不舍、馳而不息的決心把作風建設(shè)抓常、抓細、抓長，確保專項治理工作取得實效。 （二）突出治理重點。 各校把政策落實、精準識別、精準幫扶、干部能力素質(zhì)、資金使用監(jiān)管、督查調(diào)研、精準退出等七個方面存在的問題作為治理重點，認真梳理存在的突出問題。各校要結(jié)合自身實際，制定本單位專項治理實施方案。 （三）加強信息化建設(shè)。 加強建檔立卡學生動態(tài)管理，不斷提高識別質(zhì)量；扎實開展中國社會扶貧網(wǎng)推廣工作，把建檔立卡貧困戶的需求信息與社會各
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