幼兒教師演講稿：你快樂所以我快樂-你成長所以我成長與幼兒教師演講稿：做一雙愛心之手匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 符合孩子需求的材料而跑遍每個大小商場、書店……多少次帶著滿身的疲憊回家，躺在沙發(fā)一動也不想動?？粗@一幕我再一次被孩子感動了。5歲的李涵?？吹降绦∨笥褎邮肿隽艘粋€風(fēng)箏，也跟著一起做風(fēng)箏，他拿著一張畫紙來到我面前“羅老師請你幫我畫一個直升飛機吧！我要做個直升機風(fēng)箏，我不會畫。我也學(xué)著對孩子說“不知道”，不再當(dāng)“萬能的老師”。我一次又一次提醒自己孩子不是靠老師去幫他做而成長的，相信他，17分鐘后，睿睿終于把柱體對應(yīng)插好了，他的眼神中的快樂感和滿足感讓我欣喜萬分。我學(xué)會了在孩子專注時不作繁瑣的干預(yù)，克制自己原本因有的“你不會老師就教你”的沖動。孩子就像一塊有著巨大能量和吸收空間的海綿。之后我發(fā)現(xiàn)原來不想用剪刀的他開始停止撕的動作主動嘗試用剪刀了。我平靜下來，開始仔細(xì)的觀察他，發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間把紙拿出來撕成小小的紙片，撕得很慢很專注……為什么衛(wèi)生紙回讓他如此的專注呢？……原來他是在用撕的方式去獲得衛(wèi)生紙的經(jīng)驗，也想用小手做撕的動作?！庇浀迷谛“?，有個小朋友叫李昊，一天保育老師告訴我李昊總是浪費衛(wèi)生紙，沒事兒就把紙撕著玩。一個老師要成為孩子的引導(dǎo)者，首先要學(xué)習(xí)讀懂孩子。為了讓孩子的成長，我必須不斷的準(zhǔn)備自己，改變自己。每個孩子都象一座寶藏等待著我發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘。感謝
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1