【摘要】第1頁共3頁初中數(shù)學認識平面圖形基礎(chǔ)題一、單選題(共11道，每道9分)（）AB和直線BA是兩條直線AB和射線BA是兩條射線AB和線段BA是兩條線段AB和直線a不能是同一條直線答案：B試題難度：三顆星知識點：線段、射線、直
2024-08-18 19:11
【摘要】第1頁共4頁初中數(shù)學豐富的圖形世界單元測試一、單選題(共11道，每道9分)()A.B.C.D.,可以得到如下圖所示的立體圖形()A.B.C.D.棱柱有___個面,____個頂點,____條棱;n棱錐有_
2024-08-28 21:29
【摘要】豐富的圖形世界一．選擇題1．下列圖形中，屬于立體圖形的是（）A．B．C．D．2．一個棱柱有12條棱，那么它的底面一定是（）A．十八邊形B．六邊形C．四邊形D．八邊形3．下列圖形屬于棱柱的有（）A
2025-01-16 03:16
【摘要】第1頁共2頁初中數(shù)學平面圖形的位置關(guān)系基礎(chǔ)題一、單選題(共6道，每道16分)，四條直線的交點個數(shù)不能是（）個個個個答案：A試題難度：三顆星知識點：相交線(直線相交求交點個數(shù))，錯誤的是（）知直線平行
2024-08-18 19:23
【摘要】空間與圖形歐拉??17071783?，是18世紀最杰出的數(shù)學家之一，他不但在數(shù)學上作出了偉大貢獻，而且把數(shù)學成功地應用到其他領(lǐng)域，在數(shù)論中，歐拉首選引進了歐拉函數(shù)??n?，用多種方法證明了費用小定理，對著名的哥尼斯堡大橋問題的解答開創(chuàng)了圖論的研究，此外，歐拉還在物理、天文、建筑以及音樂、哲學等方面取得了輝煌的成就．20．豐富的圖形世界解讀課
2025-01-16 02:54
【摘要】舉出生活中一些幾何體的實例。、黑板面、平靜的水面指出它們有什么共同點。、水管、地球儀等，它們的表面又有什么共同點。面可分為平面與曲面舉出生活中的平面與曲面圖形由點、線、面組成，它們的相互關(guān)系是點動成線、線動成面、面動成體。用自己的語言描述棱柱的特點三棱柱、四棱柱的頂點、側(cè)面、面、側(cè)棱、棱八棱柱的頂點
2024-12-16 08:51
【摘要】豐富的圖形世界（1）【學習目標】能識別生活中常見的幾何體，并能對它們進行正確的分類；知道圖形是由點、線、面構(gòu)成的，了解線和面有直的，也有曲的?！緦W習重點】識別生活中常見的幾何體，能對它們進行正確的分類，學生空間觀念的形成?！緦W習過程】『問題情境』填一填：先讓我們來認識幾種生活中常見的幾何體，請在如圖所
2024-12-16 02:30
【摘要】豐富的圖形世界適用年級六年級所需時間共4課時，課外2課時主題單元學習概述“豐富的圖形世界”主題單元結(jié)構(gòu)包括“生活中常見的幾何體”、探究與活動（“展開與折疊、”“截一個幾何體”）、“從三個方向看物體的形狀”三大部分。本章從生活中常見的立體圖形入手，使學生在豐富的現(xiàn)實情境中，在展開與折疊等數(shù)學活動過程中，認識常見幾何體及點、線、面的一些性質(zhì)；再通過展開與折疊、切截，
2025-04-10 03:45
【摘要】豐富的圖形世界授課人:王輝群東臺市臺南鎮(zhèn)中學請欣賞這些圖片,里面有你熟悉的圖形嗎?下面這些基本圖形你熟悉嗎？能說出它們的名稱嗎？棱柱棱錐圓柱圓錐球下圖是機器狗的模型，你能看到哪些立體圖形？·請你觀察桌面、黑板面、
2024-08-14 17:29
【摘要】1豐富的圖形世界走進圖形世界我們生活在豐富多彩的圖形世界里，各種圖形美化了我們的生活空間．23456789問題：以上圖片中有哪些你熟悉的幾何體請說出名稱！10在我們的生活中，主要有以下一些幾何體．棱柱棱錐11圓柱圓錐球
2024-07-31 06:57
【摘要】§（1）【課前預習】1．下列圖形不是立體圖形的是（）A．球B．圓柱C．圓錐D．圓2．圓柱的側(cè)面是面，上、下兩個底面都是．3．有一個面是曲面的立體圖形有
【摘要】5．1豐富的圖形世界（同步練習）基礎(chǔ)演練1．下列圖形不是立體圖形的是（）A．球B．圓柱C．圓錐D．圓2．圓柱的側(cè)面是面，上、下兩個底面都是3．有一個面是曲面的立體圖形有（列舉出三個）。
2024-12-13 08:58
【摘要】第1頁共3頁七年級下冊數(shù)學認識三角形與圖形的全等基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道，每道10分)()，2cm，，5cm，9cm，8cm，15cm，8cm，9cm答案：D試題難度：三顆星知識點：三角形三邊關(guān)系3，一邊等于7，那么該三角形的周長
2024-08-18 19:12
【摘要】完美WORD格式豐富的圖形世界適用年級六年級所需時間共4課時，課外2課時主題單元學習概述“豐富的圖形世界”主題單元結(jié)構(gòu)包括“生活中常見的幾何體”、探究與活動（“展開與折疊、”“截一個幾何體”）、“從三個方向看物體的形狀”三大部分。本章從生活中常見的立體圖形入手，使學生在豐富的現(xiàn)實情境中，在展開
【摘要】豐富的圖形世界（2）【學習目標】1、能識別生活中的幾何體，并能根據(jù)幾何體的特征對它們進行分類；2、在學習過程中滲透對比思想、分類思想；3、經(jīng)歷從現(xiàn)實是世界中抽想出圖形的過程，感受圖形世界的多姿多彩，發(fā)展空間觀念，增強用數(shù)學的意識?！緦W習重點】識別生活中常見的幾何體，并能對它們進行分類；根據(jù)幾何
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