精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃與精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃例文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:17本頁面
【正文】 推進(jìn)法治宣傳工作。一、指導(dǎo)思想按照全面深化改革、推進(jìn)依法治國的總體要求，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，按照中央四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和中央、省、市文明委的安排部署，貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)，省委十屆四次、五次全會(huì)，市委七屆七次、八次、九次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)工作表彰暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大會(huì)、中央文明委第三次會(huì)議，中央和省文明辦主任會(huì)議精神，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出誠信建設(shè)、志愿服務(wù)等內(nèi)容，大力提升干部職工道德水平和文明程度，切實(shí)推動(dòng)全系統(tǒng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學(xué)活動(dòng)。㈧、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)廉政民主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。開展五個(gè)一競賽，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報(bào)課，寫一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí)。提高課堂教學(xué)水平。制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。㈥、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)要求教師自覺學(xué)習(xí)教育理論，以此提高教師理論水平。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。各班組開展衛(wèi)生評(píng)比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對(duì)不起、再見”成為學(xué)生自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。積極開展藝術(shù)教育活動(dòng)。為了滿足教師看書需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)組訂一種刊物，開放教工讀書俱樂部，由專人看管。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無一違法犯罪現(xiàn)象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。開展社會(huì)公德和家庭美德教育。加強(qiáng)思想道德建設(shè)。 ㈢、認(rèn)真武藝“三德”教育加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。思品課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明
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