【正文】 內(nèi)的新農(nóng)村。村屯外，實(shí)施路、河渠全面綠化，我村組織人力物力，對(duì)村路進(jìn)行維修，修黑色路面2500延長(zhǎng)米，解決了群眾出行難題，并在兩側(cè)栽植了綠化樹木，同時(shí)對(duì)河道進(jìn)行了綜合治理，修筑河堤2100延長(zhǎng)米，并計(jì)劃在河堤上栽樹5萬株，現(xiàn)已栽植1萬株，余下計(jì)劃今秋全面栽完，村屯內(nèi)，利用房前屋后空隙地、閑散地、荒坡地，見縫插綠，做到喬、灌、花、草結(jié)合，庭院、街道、景點(diǎn)綠化相融合。到目前，共建環(huán)村林帶2條，栽樹7000株，綠化街道4條，花圃，鋪草坪，栽植花草8000株，風(fēng)景樹3000株。 截止目前，造林4300畝，其中村屯綠化510畝，森林覆蓋率達(dá)到51%，溝栽防護(hù)林15條，計(jì)xx畝，用材林800畝，果樹1500畝，無論從管理還是長(zhǎng)勢(shì)上都是一流的，實(shí)現(xiàn)了路渠林帶化，農(nóng)田林網(wǎng)化，農(nóng)林復(fù)合化，果樹規(guī)?；哪繕?biāo)。 一、科學(xué)規(guī)劃，戶戶綠樹掩映 為美化農(nóng)村的人居環(huán)境，增加農(nóng)民的收入，村黨支部、村委會(huì)按照全鎮(zhèn)村屯綠化規(guī)劃，抓好村屯綠化。為搞好文明生態(tài)建設(shè)，xxx村把綠化工作擺在主體工作位置，取得了顯著成績(jī)，被省委、省政府評(píng)為“省級(jí)文明村”。 今年，我們要在xx委xx政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神科學(xué)發(fā)展觀重要思想，努力實(shí)踐社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式，為更好地完成綠化美化任務(wù)。還有許多綠地改造工程。在綠化工程方面，今年是我xx綠化建設(shè)突飛猛進(jìn)向前發(fā)展的一年，已確定的重點(diǎn)綠化工程有：中軸路南段綠化工程、法源寺綠化工程、廣安門南xx年綠化工程充分地利用現(xiàn)代的新技術(shù)提高養(yǎng)護(hù)管理科學(xué)化的水平。 回顧過去的xxxxx年，展望“xx”規(guī)劃和XX年奧運(yùn)會(huì)，作為園林工作者，我們感到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。我xx屬公園的窗口服務(wù)人員工在文明用語、禮貌待人、服務(wù)周到、主動(dòng)熱情方面，受到了游人的稱贊。 三、在公園行業(yè)管理方面 去年我xx為推動(dòng)公園精神文明建設(shè)和服務(wù)水平上一個(gè)新臺(tái)階，以申奧成功為動(dòng)力，以“建首善、創(chuàng)一流”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善了管理制度，按照《xxxx園林單位關(guān)于xxxxx年度全市公園行業(yè)管理工作的意見》精神，積極推行規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的管理方法，堅(jiān)持“以人為本、文化建園”的方針，圍繞著優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)建文明公園的活動(dòng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。其中，xxxxxxxx的綠化建設(shè)工程獲得了xxxx優(yōu)質(zhì)工程。去年我單位完成了廣安門南街萬米綠地、長(zhǎng)椿苑、西黃線手帕口北街綠地的綠化建設(shè)任務(wù)，完成了二環(huán)路、前三門大街、蓮軌道河?xùn)|岸等綠地的改造任務(wù)，還完成了xxxxxxxxx等道路綠化任務(wù)。去年的綠化工程存在著時(shí)間緊、任務(wù)急、圖紙變化大等許多客觀因素，但我單位各施工單位發(fā)揮出專業(yè)隊(duì)伍不怕困難、專打硬仗的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)了職工的積極性和創(chuàng)造性。市單位養(yǎng)護(hù)檢查專家組對(duì)我單位xxxxx年專業(yè)養(yǎng)護(hù)工作給予了較高的評(píng)價(jià)，在全市城八xx綠化養(yǎng)護(hù)檢查評(píng)比中取得了第三名的歷史最好成績(jī)。同時(shí)堅(jiān)持xx內(nèi)每月的養(yǎng)護(hù)評(píng)比檢查，對(duì)各單位所管轄的道路、綠地進(jìn)行等級(jí)考核管理，以經(jīng)濟(jì)杠桿為動(dòng)力推動(dòng)綠化養(yǎng)護(hù)管理水平和養(yǎng)護(hù)等級(jí)的提高。單位屬各單位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各自的具體情況制訂措施，有的實(shí)行責(zé)任制，有的實(shí)行班組、個(gè)人承包制，核定調(diào)整了綠地養(yǎng)護(hù)的個(gè)人指標(biāo)，建立了獎(jiǎng)勤罰懶制度，強(qiáng)化了職責(zé)，明確了權(quán)利，層層落實(shí)了責(zé)任制，同時(shí)堅(jiān)持了工程、養(yǎng)護(hù)分開管理；養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍得到進(jìn)一步穩(wěn)定，技術(shù)素質(zhì)不斷提高；養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍內(nèi)部管理積極推行和完善了責(zé)任制，做到任務(wù)到地，責(zé)任到人，養(yǎng)護(hù)考核結(jié)果與職工利益掛鉤。相繼向全單位提出了“抓管理，促養(yǎng)護(hù)，全市評(píng)比保七爭(zhēng)六”和“保五爭(zhēng)三”的奮斗目標(biāo)。綠化養(yǎng)護(hù)不再是包袱和負(fù)擔(dān)，引起了各基層單位的高度重視。隨著政府體制和機(jī)構(gòu)改革的深入，從xxxxx年開始， xxxx為了改變我xx綠化養(yǎng)護(hù)落后的被動(dòng)狀況，在綠化養(yǎng)護(hù)方面制訂了新的政策，在全市率先出臺(tái)了《xxxxx綠化養(yǎng)護(hù)管理實(shí)施辦法》，明確了我單位養(yǎng)護(hù)工作的職責(zé)、落實(shí)了綠化養(yǎng)護(hù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。綠化養(yǎng)護(hù)管理是我單位的一項(xiàng)主要業(yè)務(wù)工作，綠地的面貌也直接影響著我xx的形象，過去我xx的綠化基礎(chǔ)薄弱，用養(yǎng)人的機(jī)制養(yǎng)樹，干的越多賠的越多，各單位把綠化養(yǎng)護(hù)當(dāng)作包袱背著。面對(duì)壓力、面對(duì)新契機(jī)，我單位進(jìn)一步完善了綠化管理制度，以深化改革為動(dòng)力，在市、xx各有關(guān)部門的支持幫助和正確指導(dǎo)下，逐步走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理的軌道。四，齊抓共管，再創(chuàng)輝煌學(xué)校的綠化工作，離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，局領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入學(xué)校檢查指導(dǎo)學(xué)校的綠化工作，當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府也給予大力支持，每逢春季就送來樹苗、花苗，適時(shí)調(diào)整校園綠化的結(jié)構(gòu)和花草、樹木的品種，使校園總是生機(jī)盎然，也使我校綠化工作水平逐步提升，我們將本著不驕不躁的態(tài)度，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，使綠化工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌。為此，學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能。秋季開展盆景比賽，各班學(xué)生參與熱情高漲，學(xué)校根據(jù)幾次活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的“綠化使者”進(jìn)行表彰。三，開展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍學(xué)校團(tuán)委以“世界環(huán)境日”、“中國植樹節(jié)”為契機(jī)，廣泛宣傳綠化工作的重要性，利用板報(bào)、廣播、學(xué)習(xí)園地等陣地，普及綠化知識(shí)，營(yíng)造綠化氛圍；各班開展“多一份愛護(hù)，多一點(diǎn)綠色”主題班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)校綠化工作提些建議；每年植樹節(jié)同學(xué)們義務(wù)植樹3——5株，一些家長(zhǎng)在學(xué)生的影響下，也來校參加植樹活動(dòng)，把學(xué)校的綠化工作活動(dòng)推向了高潮?，F(xiàn)將具體綠化工作匯報(bào)如下：一，領(lǐng)導(dǎo)重視，真抓實(shí)干組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證，學(xué)校成立校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“一把手親自抓，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓，職能部門具體抓”的工作機(jī)制，綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化，景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)研究部署工作，制定綠化計(jì)劃，全校上下一盤棋，各部門緊密配合，把綠化工作納入學(xué)校日常工作之中，讓每一堵墻，每一株植物，每一個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮育人的功能。我?，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生750余人，教職工56人。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的高尚情操，同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為，促進(jìn)全社會(huì)都來保護(hù)我們的生存環(huán)境。每年3月12日植樹節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛護(hù)環(huán)境，從我做起等活動(dòng)；通過講座、詩歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、繪畫比賽、演講辯論、科技活動(dòng)等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識(shí)