學年度第一學期教師工作總結(jié)與學年度第二學期幼兒園大班工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-23 02:45本頁面
【正文】 知道自己的事情自己做，并能主動為班集體、他人做好事。 因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。 鼓勵個別幼兒自信、大膽地表達自己的意見。個別幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心，注意力不夠集中或時間較短。 優(yōu)勢： 大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習慣；基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣；能積極主動參加各項活動；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期，也是最關(guān)鍵的一學期。學年度第二學期幼兒園大班工作計劃一、班級情況分析。有些孩子離開了班主任的視線，表現(xiàn)得有些散漫，上課說話、玩耍等現(xiàn)象時有發(fā)生。每次科任課前我都不忘提醒學生準備好用品。樹立科任老師的威信開學初，每位科任老師上第一節(jié)課前，我都鄭重向?qū)W生介紹該教師的特點，突出強調(diào)他們的優(yōu)點及教學特色，使學生愿意親近他們，為樹立科任老師在學生心中的威望奠定良好的基礎(chǔ)。四、協(xié)調(diào)科任老師和學生的關(guān)系，保證學生上好科任課一個好的班級應(yīng)具有穩(wěn)定性，班主任老師在與不在一個樣。在老師和同學們的心目中，她們是賽場上最美的表演者。接著配音樂、準備道具、服裝，經(jīng)過充分準備，“演員”精神抖擻地走上賽場，圓滿地完成了一次次比賽。編劇牽頭物色演員，不管是主角，還是配角，孩子們都欣然接受。從初步確定內(nèi)容，到編寫劇本，再到排練，他們?nèi)翰呷毫Γ捕入y關(guān)。集體的凝聚力也在活動中得到了進一步的增強。場上的同學奮力拼搏，場下的同學吶喊助威，他們的心一起跳動，都為集體榮譽而努力。被選上的同學有了一展風采的機會，落選的同學也擁有了難得的鍛煉機會。本學期學校大型活動較多，我抓住這一契機，在活動過程中培養(yǎng)集體的凝聚力。人人參與班級管理，增強了學生的集體責任感和榮譽感?？傊嗉壍拿恳豁椌唧w工作都有專人負責，每個人都是班干部。每三桌設(shè)一個作業(yè)監(jiān)督員，負責檢查作業(yè)的完成情況。每個同學都至少負責班級的一項工作，同桌的兩個人，
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