20xx學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園大班工作計劃與20xx學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-10-05 21:09本頁面
【正文】 堅持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓，增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識，提高隊伍的綜合素質(zhì)。增設(shè)年級組長和班主任，充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。強(qiáng)化節(jié)約意識，規(guī)范各項節(jié)約制度，細(xì)化管理，提高節(jié)約的實效。如：落實崗位責(zé)任制，建立初步的工作Ji勵機(jī)制等，推進(jìn)量化管理。以上是我們大一班新學(xué)期的目標(biāo)，在以后的工作中，我們兩位老師將緊緊圍繞幼兒園的中心工作，以更飽滿的精神，積極地投入到工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心準(zhǔn)備各種表演，讓幼兒為自己能成為一名合格的小學(xué)生而高興。進(jìn)行“我是小學(xué)生”的主題活動，讓幼兒對小學(xué)產(chǎn)生向往。六月份：畢業(yè)典禮在平時的閱讀活動中，多采用角色扮演的形式，激發(fā)幼兒的表演欲望。在區(qū)角活動中，創(chuàng)設(shè)故事角，投放故事書籍，幫助幼兒理解故事內(nèi)容及含義。五月份：為“六一故事節(jié)”作準(zhǔn)備收集一些適合幼兒欣賞的樂曲，在一日生活中播放給他們欣賞，以培養(yǎng)他們對音樂欣賞的興趣。采用競賽的形式，鼓勵幼兒玩民間游戲。措施：措施：五、月安排提供機(jī)會幫助兒童發(fā)展人際智能，提高兒童自行解決問題的能力。和需要。關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字，嘗試用圖像、文字、符號等形游戲：建立聯(lián)系并適時反饋。了解顯示生活中數(shù)的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，獲得愛祖國的情感。探究、操作、實驗，對事物變化發(fā)展的過程感興趣，積極嘗試用簡單的認(rèn)知積極參加體育活動，大膽嘗試充滿民俗特點的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗，形成良好的自生活：措施：努力做好家長工作，進(jìn)一步提高家長滿意度。三、家長工作每周深入開展安全活動，樹立良好的安全意識和自我保護(hù)能力。根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行安全教育。在一日活動中時刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。（ 用過）目標(biāo)： 開展“我要上小學(xué)”的主題活動，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。激發(fā)個別注意力分散幼兒的興趣，使之投入到活動中應(yīng)做到以下幾點：多進(jìn)行混班活動，使其找到更多地朋友，幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1