坦誠對話：古鎮(zhèn)育英才與墾殖場上年組織總結及下年安排2篇匯編-文庫吧資料
2024-11-23 02:38本頁面
【正文】 為本的辦學理驗，注重傳道與受業(yè)、管理與服務、發(fā)展與創(chuàng)新三個方面的結合，一切服務于學生。“文明守紀勤奮創(chuàng)新”和“尊師重教”的巨幅標語顯目地鑲嵌在教學大樓的頂端。(11)[資料片：奮飛中的鎮(zhèn)東中學{上}[萬綠從中，陳舊而樸素的一組建筑物迎面而來，這是聞名全縣的義堂鎮(zhèn)鎮(zhèn)東中學。但發(fā)展到現(xiàn)在，我們校園擁有建筑面積達9842平方米，擁有教學班18個，在校學生1500多名，教職員工達60余名。但環(huán)境和條件不是培養(yǎng)人才的決定因素。這樣，環(huán)境和條件在人才的培養(yǎng)方面就起到了很重要的關鍵作用。我最近看了一則報道，云夢一中義堂籍中教語文特級教師張建中先生在一篇訪談錄中援引了《科隆憲章》，認為人類生活將更具靈活性和多變性。(10)主持人：歡迎回到現(xiàn)場。一名家長談論著學校。[資料片：部分家長談義堂中學[簡陋的居室里，一個家長在談孩子的成長。(9)主持人：謝謝楊校長的精彩介紹。在中國語文研究會全國第八屆年會上，我們義堂中學有13人次獲得國家獎勵。他們敬業(yè)精神強，能吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，責任心強。僅兩年多的時間，我們義堂中學現(xiàn)代化裝備和多媒體技術的掌握，都走在了全縣乃至全孝感市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的前列。投資10多萬元，建成一個標準化的運動場。校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)被縱橫交錯的硬化道分開。楊吉（畫外音）：我們義堂中學全面推行素質(zhì)教育，堅持“質(zhì)量立校，管理強校，科研興?！钡霓k學指導思想，努力培養(yǎng)了一大批有個性、有創(chuàng)新能力的合格人才。楊吉（畫外音）：發(fā)展到現(xiàn)在，我們擁有建筑面積達平方米花園式校園一個，擁有24個教學班，在校學生1700多名，教職員工達90余名。您能將一些方法說出來讓觀眾朋友一起分享嗎？楊吉：我們義堂中學過去只有6個教學班，300多個學生。楊吉：說到“教書育人，培育英才”，我們的確是下了苦功的。(7)主持人：可謂“寒窗十年無人問，揚名一朝天下知”。我們鎮(zhèn)東中學一共有350名考生參加中考，有349人過普考分數(shù)線，有45人被云夢一中正式錄取，有7人被孝感高中正式錄取。主持人：這在全縣比較少見。主持人：新的亮點？張華明：第一，高分密集。今年有197人過普高分數(shù)線，有68人被孝感高中和云夢一中正式錄取。我們通過全體師生的團結拚搏，創(chuàng)造了驕人的業(yè)績，連續(xù)八年的中考上重點高中的人數(shù)，均居全縣同類學校前列。(5)主持人：剛才楊校長和張校長談了“三千里路云和月”的故事。[鮮紅的中國共產(chǎn)主義青年團團旗下，一雙雙神圣的堅毅的眼神和一只只上舉的有力的拳頭。全神貫注演示課件的老師。[疊加字幕：義堂學區(qū)主任趙連發(fā)趙連發(fā)：近年來,我們義堂鎮(zhèn)在深化教育改革與發(fā)展、辦好人民群眾滿意的學校過程中，確立了人性化管理的辦學理念，并不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高學校科學管理水平，最終為學生的發(fā)展服務。(4)[資料片：以人為本的管理[鎮(zhèn)北，原教育組駐地。主持人：現(xiàn)在社會上談得最多的就是所謂“以人為本”。張華明：楊校長提出的堅持以人為本的管理模式，我很贊成，這的確是一個很重要的教學規(guī)律。近幾年來，我們義堂中學堅持以人為本的管理模式，率先在全縣對教師實行了全員聘任職，對老師的勞動報酬實行了工資結構制，在教師資源配置上實行雙向選擇制，在教學過程和教學結果上實行質(zhì)量估評制和業(yè)績考核制。歡迎校長先生，歡迎您！張華明：主持人好，觀眾朋友們好！(3)主持人
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