校本研修培訓(xùn)計(jì)劃最新與校本研修工作計(jì)劃匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:12本頁面
【正文】 的讀書演講比賽活動。開展“三字一話”比賽。開展新教師“亮相課”展示活動。信息技術(shù)培訓(xùn)（一）：ppt制作教師完成個(gè)人專業(yè)成長袋。2．堅(jiān)持“教、學(xué)、研”一體化原則，把培訓(xùn)落到實(shí)處，把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。四、培訓(xùn)原則1．堅(jiān)持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問題。（2）培養(yǎng)與提升新教師課改、科研意識。徒弟要誠懇、虛心學(xué)習(xí)，每兩周至少準(zhǔn)備1節(jié)課請師傅聽。抓好“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長（1）采取“青藍(lán)工程”師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮骨干教師、老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。為了弘揚(yáng)祖國的書法藝術(shù)，提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)，我們倡導(dǎo)“提筆即是練字時(shí)”的理念，以辦公室為單位，要求全體教師每天利用10至20分鐘時(shí)間，進(jìn)行粉筆字、鋼筆字或毛筆字的練習(xí)，同時(shí)抓好教師書法興趣小組的培訓(xùn)活動，結(jié)合校“希望杯”競賽在全體教師中開展“三字一話”比賽。扎實(shí)抓好教師的“兩字一話”即“粉筆字、鋼筆字和普通話”的基本功培訓(xùn)。提高教師的應(yīng)用水平。（6）充分利用學(xué)校現(xiàn)代教教育技術(shù)資源，發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效，不斷充實(shí)，完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，要求教師實(shí)現(xiàn)“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網(wǎng)查閱、下載資料，會收、發(fā)電子郵件。在分配教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)科研課題、安排參加學(xué)術(shù)活動等方面，優(yōu)先考慮重點(diǎn)培養(yǎng)對象，為他們創(chuàng)造脫穎而出的條件，給他們壓擔(dān)子，提要求。“問題既是課題”，全體教師要圍繞學(xué)校主課題，根據(jù)自身要求，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，擬定自己的課題，把課題研究真正與提高課堂教學(xué)效果結(jié)合起來，努力做一個(gè)科研型的教師。（3）加大一人一課的研討力度，讓每一位教師每學(xué)期上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)公開課，并利用教研活動時(shí)間做好相應(yīng)的研討活動，使每一位教師在上課中得到提高，在聽課中也得到提高。 （2）加強(qiáng)教研組活動的管理，提高研討的實(shí)效。具體過程如下：一是由備課組長確定集體備課的題目，由主備人查閱相關(guān)的資料，形成集
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