幼兒園學前班教學計劃-文庫吧資料
2024-11-23 01:10本頁面
【正文】 是很多孩子，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念，依然按照中班大班的思想來帶孩子。，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。，豐富主題墻內(nèi)容。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。但是孩子從大班升入學前班，很多學習常規(guī)還不能銘記，這些我們都會重點強調(diào)。原大二班小朋友學習程度要比其他孩子強一些。在這學期四個月左右的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。對未來園的孩子一定要做到電話問候，對病重孩子要及時探訪。登記幼兒的詳細資料，尤其是需要特別照顧的孩子。向家長推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例，同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如111120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。接送安全到校要進班，家長一定帶接送卡接孩子，孩子不在園內(nèi)其他地方逗留；離校時必須與教師道別，教育孩子不跟陌生人離開或擅自離校園。生活安全教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。能欣賞和評價自己及同班的作品。培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達自己的愿望，會較合理的布置畫面。能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣。（七）藝術領域喜歡各種音樂，體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。在生活和游戲等多種活動中理解數(shù)量、空間、時間概念的實際意義，學習使用簡單的比較、分類、排序、測量等方法。樂意探究，逐漸學會運用多種感官有序地感知物體。愿意為集體做好事，懂得個人的行動不應妨礙集體，有初步的集體榮譽感。了解家鄉(xiāng)、祖國美麗的自然環(huán)境、的人文景物、傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。熱愛勞動，尊重勞動者和勞動成果。喜歡與老師及同伴交往，知道合作、分享、謙讓、助人。提高自身的自律能力。初步知道并注意保護牙齒。學做韻律操，動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準確。知道身體的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知識，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。（四）健康領域愉快地參加學前班的各項活動。重視讀寫訓練，有效地提高幼兒的讀寫拼音的能力。學會23個聲母，區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法，區(qū)別平舌音z、c、s和翹舌音zh、ch、sh的發(fā)音方法和寫法。（三）拼音領域?qū)W會單韻母ɑ、o、e、i、u、252。能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅?、速度、表情講話。能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。一、領域目標（一）語言領域會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。畢業(yè)班進行畢業(yè)典禮活動。六月份開展?jié)h語拼音教學活動。五月份加強常規(guī)訓練。對部分幼兒進行家訪工作。四月份做好清明期間的安全教育工作。(打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息，并進行野炊和放風箏活動。班上老師做好彈唱比賽準備，保育員做好講故事比賽準備。具體安排：三月份接待幼兒回園上課，做好常規(guī)訓練。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。根據(jù)幼兒園家長工作的目的，我班家長工作的內(nèi)容主要有以下幾方面：經(jīng)常相互溝通，共同教育幼兒。多參加跳躍運動，促進骨骼生長。對于這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡營養(yǎng)。開展小小安全員活動，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。知道自我保護的方法：如鼻子*時，將手抬高，手指朝上。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。能夠自己整理自己的學習用品等。學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干。加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿、*服，并且學會系鞋帶，扣紐扣。加強晨間檢查，做好常見
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