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正文內(nèi)容

石油大學(xué)專業(yè)課程心理學(xué)模擬試題d卷-含答案-文庫吧資料

2024-11-23 00:43本頁面
  

【正文】 。四、判斷題(共10小題,每題1分,共10分)對對錯錯對錯錯錯對錯五、簡答題(共6小題,每題4分,共24分)氣質(zhì)影響人的實(shí)踐活動,對人的實(shí)踐活動具有指導(dǎo)作用,了解個體的氣質(zhì)特征和氣質(zhì)類型對于人才和選拔人才都具有重要的意義。再造想象:是指根據(jù)語言的描述、圖形或符號示意,在人腦中產(chǎn)生的有關(guān)事物新形象的過程。人格:人格是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式,這個獨(dú)特模式包含了一個區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。人類的興趣表現(xiàn)在力求認(rèn)識世界,因此又叫認(rèn)識興趣。注意的分配:是指注意同時指向于兩種或兩種以上的對象或活動上的注意特征。培養(yǎng)創(chuàng)造思維的具體方法。能力發(fā)展在哪些方面存在著個體差異? 什么是啟發(fā)法,常見的啟發(fā)性策略有哪些?性格差異的教育意義。( )感覺閾限越大,則感受性越強(qiáng)。( )“談虎色變 ”是第一信號系統(tǒng)的條件反射。( )相比較而言,多血質(zhì)的人比抑郁質(zhì)的人要聰明。( )不管想象的內(nèi)容如何荒誕,但它們的組成部分還是取材于客觀現(xiàn)實(shí),因此想象是我們知覺的翻版或重復(fù)。( )自我意識是人的意識活動能動性的體現(xiàn),是人的心理區(qū)別于動物心理的本質(zhì)特征表現(xiàn)。、發(fā)展心理學(xué)1提出需要層次理論的心理學(xué)家是( )1人以知識經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)對感知事物加以處理并作出解釋或判斷的組織加工過程是( )1在心理學(xué)發(fā)展過程中,屬于人本主義心理學(xué)流派的心理學(xué)家是( )1各種社會關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是( ) 1教師一邊講課,一邊觀察學(xué)生的反應(yīng)的注意特性是( )1心理學(xué)研究必須遵循的基本原則是系統(tǒng)性的原則、發(fā)展性原則和( )1根據(jù)巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學(xué)說,強(qiáng)、平衡、不靈活的類型是( )下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際上是知識( )的三種模式。教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)( ),使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效
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