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語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作方案與語言文字實(shí)施方案3篇匯編-文庫吧資料

2024-11-23 00:33本頁面
  

【正文】 系電話:) 第二階段:組織實(shí)施階段(4月中旬~8月上旬) 創(chuàng)建三類城市語言文達(dá)標(biāo)工作,要堅(jiān)持 “條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理、分工負(fù)責(zé)”的原則。 、各部門建立健全組織機(jī)構(gòu),做到四個(gè)明確,即:主管領(lǐng)導(dǎo)明確、主管科室明確、專兼職人員明確、工作職責(zé)明確。 三、方法步驟 全鎮(zhèn)語言文工作達(dá)標(biāo)評(píng)估分為動(dòng)員部署、組織實(shí)施、自查自評(píng)、預(yù)評(píng)估和正式評(píng)估五個(gè)階段 第一階段:動(dòng)員部署階段(3月下旬~4月上旬) ,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面安排部署。 二、范圍和達(dá)標(biāo)時(shí)限 (一)范圍:鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位及各學(xué)校(幼兒園)、公共服務(wù)行業(yè)。 、各村(社區(qū))、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學(xué)校及公共服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域的社會(huì)用達(dá)到國家現(xiàn)階段規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)牌、宣傳標(biāo)語和廣告等,做到文規(guī)范、形完整。做到組織機(jī)構(gòu)健全,專兼職人員落實(shí),工作職責(zé)明確,管理制度完善。 一、工作目標(biāo) (一)基本目標(biāo) 底前全鎮(zhèn)基本普及普通話,基本規(guī)范漢的社會(huì)應(yīng)用。第五階段:迎檢評(píng)估階段(XX年4—6月)認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺、收集匯總材料和迎接評(píng)估檢查等準(zhǔn)備工作,并接受xx市語委對(duì)我校語言文工作的評(píng)估驗(yàn)收。第四階段:督查與整改提高階段(XX年13月份)迎接xx縣語言文工作委員會(huì)對(duì)我校語言文工作評(píng)估檢查和市語委的預(yù)評(píng)估。第三階段:自查整改(XX年812月份)1.明確職責(zé),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)照《xx市國家三類城市語言文工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(試行)》,進(jìn)行自查自評(píng),并制訂措施,落實(shí)整改。2.組織開展形式多樣的語言文工作宣傳活動(dòng)。第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)(XX年7月份)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文法》、《陜西省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使廣大師生充分認(rèn)識(shí)開展語言文規(guī)范化工作的重要意義。五、工作步驟第一階段:前期準(zhǔn)備(XX年9月份)1.成立xx中學(xué)語言文工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。同時(shí)針對(duì)我校語言文工作的實(shí)際,深入開展調(diào)研,就方言與普通話的差異、語言文教學(xué)與運(yùn)用、普通話水平培訓(xùn)與測(cè)試等項(xiàng)目進(jìn)行研究,積極探索加強(qiáng)學(xué)校語言文工作的途徑和方法,鼓勵(lì)有能力的教研組、教師、學(xué)生申報(bào)語言文工作課題,爭取有份量的科研成果。要求語文教研組充分發(fā)揮人才集中的優(yōu)勢(shì),積極開展語言文科研工作,自覺擔(dān)負(fù)起我校語言文科研工作的重?fù)?dān)。將普通話水平達(dá)標(biāo)作為對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和錄用教師的一項(xiàng)條件,把說普通話、寫規(guī)范作為對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一項(xiàng)基本要求,納入到教師的年度考核,作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)聘的必備條件。(5)將語言文規(guī)范化教育納入德育內(nèi)容,滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,并且滲透進(jìn)各科教學(xué)。學(xué)校的名稱牌、公文、印章、領(lǐng)導(dǎo)批示、簽等用要規(guī)范,教師講義、板書、作業(yè)批改、評(píng)語書寫、???、試卷及其它印刷物、校風(fēng)、校訓(xùn)和各類標(biāo)志、指示牌、告示欄等用要規(guī)范。(2)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)兩法,積極貫徹國家語言文政策,強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范使用語言文的意識(shí),對(duì)教師尤其是語文教師用語用要加大監(jiān)督檢查,以保證國家通用語言文作為教育教學(xué)的基本用語用。2.貫徹兩法,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。要通過舉辦演講比賽、征文比賽、設(shè)立宣傳櫥窗,開辦專題黑板報(bào),散發(fā)宣傳資料等形式,大張旗鼓地宣傳語言文的法律法規(guī)。三、具體措施1.大力宣傳,營造迎評(píng)氛圍。用規(guī)范化:要認(rèn)真執(zhí)行國家現(xiàn)行文政策、文應(yīng)用管理法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。普及普通話:全校師生都要具備普通話應(yīng)用能力,能夠在校園和必要的場(chǎng)合節(jié)的使用普通話,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹國家語文法律法規(guī)和方針
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