語言培訓機構合作方案與語言文字實施方案3篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:33 本頁面
【文章內容簡介】 認真制定切合本校實際的實施方案。第二階段：宣傳發(fā)動（XX年7月份）1．認真學習宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文法》、《陜西省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》，做好宣傳發(fā)動工作，使廣大師生充分認識開展語言文規(guī)范化工作的重要意義。同時，設置宣傳廣告牌，張貼宣傳標語，以強化宣傳效果。2．組織開展形式多樣的語言文工作宣傳活動。通過國旗下講話、主題班會、團隊活動、演講與征文等活動形式，對廣大師生進行語言文的法律法規(guī)及知識的宣傳與講解，并做好宣傳活動的記載工作。第三階段：自查整改（XX年812月份）1．明確職責，強化組織領導，對照《xx市國家三類城市語言文工作評估標準實施細則（試行）》，進行自查自評，并制訂措施，落實整改。2．做好檔案整理工作，填寫龍游中學語言文工作評估自測表，對學校開展語言文工作情況進行自查自評總結。第四階段：督查與整改提高階段（XX年13月份）迎接xx縣語言文工作委員會對我校語言文工作評估檢查和市語委的預評估。我校針對評估督查中發(fā)現(xiàn)的問題和整改意見，制定整改措施，及時進行整改，不斷提高語言文工作水平。第五階段：迎檢評估階段（XX年4—6月）認真做好查漏補缺、收集匯總材料和迎接評估檢查等準備工作，并接受xx市語委對我校語言文工作的評估驗收。三類城市語言文達標評估工作實施方案為認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文法》，進一步提高鎮(zhèn)村（社區(qū)）、學校及主要公共服務行業(yè)的普通話和文規(guī)范應用水平，切實做好我鎮(zhèn)三類城市語言文達標工作；根據(jù)市、縣語委以及《縣語言文工作要點》的總體部署和要求，結合我鎮(zhèn)實際，制訂本實施方案。 一、工作目標 (一)基本目標 底前全鎮(zhèn)基本普及普通話，基本規(guī)范漢的社會應用。 (二)具體目標 、各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學校及公共服務行業(yè)等單位實際及語言文工作特點的工作機制和良好的工作格局。做到組織機構健全，專兼職人員落實，工作職責明確，管理制度完善。 ，機關工作人員的普通話水平應達到三級甲等以上標準，并在工作中自覺使用普通話；成為學校的校園語言，教師的普通話水平應達到二級標準，其中語文教師和幼兒園教師應達到二級甲等以上水平，并在校園中自覺使用普通話；成為公共服務行業(yè)的主要服務用語，服務行業(yè)從業(yè)人員普通話水平應達到三級以上，少量以口語表達為職業(yè)，直接面向社會公眾的服務行業(yè)人員，應達到二級甲等及以上水平。 、各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位、學校及公共服務行業(yè)領域的社會用達到國家現(xiàn)階段規(guī)范標準要求，公共場所的各種標牌、宣傳標語和廣告等，做到文規(guī)范、形完整。手書的招牌凡使用繁體的，必須在明顯的位置再配放規(guī)范的標牌。 二、范圍和達標時限 (一)范圍：鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位及各學校（幼兒園）、公共服務行業(yè)。 (二)達標時限：底前。 三、方法步驟 全鎮(zhèn)語言文工作達標評估分為動員部署、組織實施、自查自評、預評估和正式評估五個階段 第一階段：動員部署階段(3月下旬～4月上旬) ，對創(chuàng)建工作進行全面安排部署。 、職工學習文件，宣傳發(fā)動，對創(chuàng)建工作進行具體安排。 、各部門建立健全組織機構，做到四個明確，即：主管領導明確、主管科室明確、專兼職人員明確、工作職責明確。3月底前，將領導小組名單、組織機構設置情況及聯(lián)系辦法報鎮(zhèn)語委辦。(鎮(zhèn)語委辦設在鎮(zhèn)信息辦公室，聯(lián)系電話：) 第二階段：組織實施階段(4月中旬～8月上旬) 創(chuàng)建三類城市語言文達標工作，要堅持 “條塊結合、以塊為主、屬地管理、分工負責”的原則。各責任單位要進一步分解細化工作任務，逐條制定工作措施，明確工作分工，確定工作步驟，形成切實可行的創(chuàng)建達標實施方案。建
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