【正文】 個讀者之間相互學(xué)習(xí)、交流、提高知識的平臺。 通過此 次培訓(xùn)，深刻地認識到在網(wǎng)絡(luò)化、信息化的今天我們每一個圖書管理員都要努力與讀者多溝通，要改變觀念，更新理念讓更多的讀者滿意，提升讀者服務(wù)的質(zhì)量，面向讀者人性化服務(wù)，以讀者為中心來配置服務(wù)資源 ,尊重讀者，關(guān)心讀者，牢固樹立讀者第一、服務(wù)至上的服務(wù)宗旨，從讀者的利益和需求出發(fā)，全心全意為讀者服務(wù)。 此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，理論水平高，從圖書館的資源建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、文獻編目工作、文獻分類、古籍知識、參考咨詢與信息檢索、圖書館服務(wù)禮儀、公共文化政策和圖書館學(xué)理論基礎(chǔ)等多個方面詳細介紹了圖書館工作的理論和實踐操作技能。 第 3 篇：湖南省圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 4 月 8 日至 19日，我參加了湖南省圖書館舉辦的為期 12天的全省圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)。圖書館的未來，一定會更加美好，在老百姓的生活中，作用也一定會更加顯著。隨著國家的不斷發(fā)展，文化事業(yè)必將將迎來巨大的發(fā)展機遇。這些，都是需要我們在今后的工作學(xué)習(xí)過程中，慢慢積累和學(xué)會，所以，作為圖書館的一份子，想要使圖書館更好地發(fā)展，想要使自己的工作做的更出色，就一定要嚴格要求自己，時刻都有一顆學(xué)習(xí)的心。舉例來說，從應(yīng)長興館長做的職業(yè)精神的思考專題講座上，使每個館員對圖書館的職業(yè)精神都有了一個更深刻的認識：我們不僅需要職業(yè)化的工作技能，職業(yè)化的工作形象，還要有職業(yè)化的工作道德，而這三個方面，不僅需要我們有這方面的意識，還要使自己具備這方面的能 力。 其次，對自身有了一些更高的要求。三天來，各個學(xué)員始終都能按時上下課，課上認真聽課、仔細記筆記，課后還能向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí)，這些表現(xiàn)，都 體現(xiàn)出了我們圖書館人勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌，營造出了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。第三，學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。第二，組織周密，參與范圍廣泛。每個專題都非常切合圖書館館員的工作實際，針對性、實用性很強。省圖書館的幾位授課專家精心準(zhǔn)備，使得這次培訓(xùn)既有豐富 的理論基礎(chǔ)知識，又有應(yīng)知應(yīng)會的專業(yè)技術(shù)技能，也有大量生動的實例分析。 這次培訓(xùn)雖然時間短，但是課程內(nèi)容豐富、實用，效果非常顯著。余杭圖書館也將在上半年的基礎(chǔ)上，將繼續(xù)提高業(yè)務(wù)水平，對事業(yè)精益求精，甘為人梯，恪守為讀者服務(wù)之責(zé)，推動圖書館事業(yè)邁上一個新臺階。為方便館員快速了解，陳主任通過將幾種辦理情況的實際案例制作成 ppt，并逐步操作演示、解說，使每一位在座的館員充分理 解操作步驟。圖書館的發(fā)展始終沿隨時代及社會發(fā)展，以讀者需求為工作重點，及時、準(zhǔn)確調(diào)整工作，有助于有效服務(wù)讀者，需要全體館員不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。并要求全館職工在下半年工作中保持上半年的勢頭，積極參與杭州市全國文明城市創(chuàng)建、鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）分館建設(shè)各項工作、擴寬服務(wù)渠道提升服務(wù)水平等工作，以及要求嚴格執(zhí)行區(qū)紀委五條禁令，并全 面展開治庸、治懶、治散工作。對于去年以來取得的一系列成績以及榮譽，也希望全館職工要有全面而深刻的認識，在接下來的工作中，要持續(xù)鼓足氣力打擂好圖書事業(yè)這面大鼓。 李育剛館長首先對我館上半年重點開展的讀者服務(wù)、讀者活動、中層競崗、雙向選擇等工作做了細致的點評。 —— 西塞羅】篇三： 2021圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 2021圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 第 1 篇：圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 8 月 3日下午，區(qū)圖書館多功能會議廳內(nèi)，召開區(qū)圖書館上半年工作總結(jié)及業(yè)務(wù)會議，會議就上半年工作進行總結(jié)通報，并提出下半年工作規(guī)劃，同時還對市民卡、二代身份證開通借閱進行了業(yè)務(wù)實例培訓(xùn)。結(jié)束學(xué)習(xí)后我們會以這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷做為一個新的開始，努力加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí)，以便更好的適應(yīng)自己的工作，為圖書館多做貢獻。我想這次學(xué)習(xí)的收獲不僅僅是知識上，它將對我們的整生都是一次提升。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們更加深刻了解圖書館管理員應(yīng)行使的職責(zé)，給我們今后的學(xué)習(xí)工作有很強的指導(dǎo)作用，受益良多。我館就在今年引進了自助借還機、自助存包柜、自助打印復(fù)印機、自助檢索機等多項自助化設(shè)備，大大提升了圖書館的數(shù)字化、人性化、智能化。其次，在做好傳統(tǒng)信息資源服務(wù)的同時，還要積極探索創(chuàng)新服務(wù)模式 ,開展多樣化服務(wù) ,讓每一個讀者都能高興而來 , 滿意而歸，創(chuàng)建一個讀者之間相互學(xué)習(xí)、提高知識的平臺。的服務(wù)宗旨，從讀者的利益和需求出發(fā)，全心全意為讀者服務(wù)。讀者第一、服務(wù)至上amp。通過此次培訓(xùn)，深刻地認識到在網(wǎng)絡(luò)化、信息化的今天我們每一個圖書管理員都要努力與讀者多溝通，要改變觀念，更新理念讓更多的讀者滿意，提升讀者服務(wù)的質(zhì)量，面向讀者人性化服務(wù)，以讀者為中心來配置服務(wù)資源 ,尊重讀者，關(guān)心讀者，牢固樹立 amp。此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，理論水平高，從圖書館的資源建設(shè)、網(wǎng)站建設(shè)、文獻編目工作、文獻分類、古籍知識、參考咨詢與信息檢索、圖書館服務(wù)、公共文化政策和圖書館學(xué)理論基礎(chǔ)等多個方面詳細了圖書館工作的理論和操作技能。 篇三：省圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié) 4月 8日至 19日，我參加了湖南省圖書館舉辦的為期 12天的全省圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)。圖書館的未來，一定會更加，在老百姓的生活中，作用也一定會更加顯著。隨著國家的不斷發(fā)展，文化事業(yè)必將將迎來巨大的發(fā)展機遇。這些，都是需要我們在今后的工作學(xué)習(xí)過程中，慢慢積累和學(xué)會，所以，作為圖書館的一份子，想要使圖書館更好地發(fā)展，想要使自己的 工作做的更出色，就一定要嚴格要求自己，時刻都有一顆學(xué)習(xí)的心。專題 講座上，使每個館員對圖書館的職業(yè)精神都有了一個更深刻的認識：我們不僅需要職業(yè)化的工作技能，職業(yè)化的工作形象，還要有職業(yè)化的工作，而這三個方面，不僅需要我們有這方面的意識，還要使自己具備這方面的能力。職業(yè)精神的思考amp。舉例來說，從應(yīng)長興館長做的amp。其次，對自身有了一些更高的要求。rdquo。ldquo。；這樣的認識，而然地就覺得圖書館的工作挺簡單的。買書、編碼、上架、借閱的流水線 amp。；進入到圖書館工作后，認為圖書館是 amp。借書、看書的去處amp。學(xué)生時代，簡單地把圖書館看成只是一個amp。通過這次業(yè)務(wù)工作的培訓(xùn)，作為剛剛加入到圖書館大家庭的我們，有很深的，也有很大的收獲。參加這次培訓(xùn)的 100多人中，年齡