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正文內(nèi)容

民族學(xué)院基礎(chǔ)課程心理學(xué)模擬試題a卷-附答案-文庫吧資料

2024-11-22 23:31本頁面
  

【正文】 ,明顯內(nèi)向,外部表現(xiàn)少,反應(yīng)速度慢而且有穩(wěn)定性;抑郁質(zhì)。四、判斷題(共10小題,每題1分,共10分)錯對對錯錯錯對錯錯對五、簡答題(共6小題,每題4分,共24分)能力的類型差異能力發(fā)展水平的差異;能力表現(xiàn)的早晚差異。性格的態(tài)度特征:是指人在對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度方面所表現(xiàn)出來的個別差異,它是性格特征中最重要的組成部分。情景記憶:是指個人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點(diǎn)的事件或情景為內(nèi)容的記憶。無意想象:是指沒有預(yù)定目的的、不自覺的想象,又稱不隨意想象。無意注意不是由意識控制的注意,也叫不隨意注意。課堂上怎樣組織學(xué)生的注意。( )“江山易改,本性難移”說明的是氣質(zhì)的穩(wěn)定性特征。( )斯坦福比納智力測驗(yàn)量表所用的智商是離差智商。( )教師用帶顏色的粉筆標(biāo)出黑板上的重點(diǎn),是在教學(xué)中運(yùn)用知覺的理解性規(guī)律。( )錯覺是在客觀刺激作用下產(chǎn)生的對刺激的錯誤知覺。( )“天生的聾子決不能想象出悠美的音樂,天生的盲人決不能想象出春天的美景。把注意保持在同一活動上的時間是指( ) 三、名詞解釋(共8小題,每題2分,共16分)無意注意:想象:無意想象:注意的穩(wěn)定性:情景記憶:暈輪效應(yīng):性格的態(tài)度特征:知覺的恒常性: 四、判斷題(共10小題,每題1分,共10分)( )潛移默化是指有意識記的結(jié)果。個性是指一個人的整個心理面貌,它是______和______的總合。沙赫特的情緒三因素說把情緒產(chǎn)生歸之于三個因素的相互作用:______、______和認(rèn)知因素。觀察過程總是伴隨著______活動,因此有把觀察稱為______。能力按照它參與其中的活動的性質(zhì)可劃分______和______。根據(jù)注意有無預(yù)定目的和意志努力程度不同,把注意分為無意注意、______ 和______。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。姓名 班級 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..
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