幼兒園小班班級工作計劃-0與幼兒園小班班級工作計劃第二學(xué)期匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:18本頁面
【正文】 適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。二、工作計劃：幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動；但是，還有不足之處需要我們不斷完善?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為。舉辦“暑假班”并進(jìn)行招生工作。對班級一學(xué)年的工作情況作出總結(jié)。召開期末家長會。舉行家長開放日活動。五月份安排:籌備“六一”家園同樂活動。四月份安排:組織幼兒春游。編排新操節(jié)。召開期初班級家長會。二三月份安排:布置班級環(huán)境,開設(shè)活動區(qū),組織幼兒參與種植園地的種植活動。進(jìn)行期末家訪撰寫期末總結(jié),并進(jìn)行交流。反饋期末保教工作情況。結(jié)合月目標(biāo),開展“迎新年”主題教育活動。請專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。組織幼兒秋游。十一月份安排:進(jìn)行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。十月份安排:配合年段,開展“德育專欄”比賽。編出一套適合小班幼兒的早操。召開班級家長會?！ 「?每月工作重點:八九月份安排:進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。(五)充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。(三)請部分家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。本學(xué)期將開展以下工作:(一)定期召開家長座談會。我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。③當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院?。具體措施:①結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。準(zhǔn)備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。懂得輪流和分享等方面的能力。(四)培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。比如語言教學(xué),通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)口頭語和書面語
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