小學(xué)各年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-11-22 22:22本頁(yè)面
【正文】 手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。在唱歌、視唱和聽(tīng)音練習(xí)方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個(gè)音樂(lè)上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛(ài)心，使他們盡快的喜歡起音樂(lè)來(lái)，讓他們高興起來(lái)，盡快脫掉“樂(lè)盲”的帽子。四、學(xué)情分析二、三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò)，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生
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