小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-05-21 14:00本頁(yè)面
【正文】 ，喜歡通過優(yōu)美的圖片和實(shí)物來學(xué)習(xí)；有的學(xué)生是聽覺型的，喜歡在有韻律的音樂中學(xué)習(xí)。 在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者。在日常教學(xué)中，我始終堅(jiān)持在課前加入日常對(duì)話練習(xí)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與，鍛煉其他學(xué)生的聽力的同時(shí)，把零散的內(nèi)容加以歸整，做到語(yǔ)言的整合。 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ) 教材 主要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)為一般過去時(shí)和物主代詞。以下是我一個(gè)學(xué)期來的教學(xué)總結(jié)。本學(xué)期我主要從各個(gè)方面培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，利用一切機(jī)會(huì)，鍛煉孩子的聽說能力。小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)
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