幼兒園教師-“國(guó)培”視頻學(xué)情通報(bào)會(huì)發(fā)言稿與幼兒園教師-老師你在聽(tīng)嗎讀書(shū)心得匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-21 04:32本頁(yè)面
【正文】 子們的關(guān)系密切了，交際范圍也廣了。這是孩子們?cè)诮涣髯约旱纳钊な?，忽然我感到是不是我給孩子這樣自由交流的時(shí)間太少了呢。小B聽(tīng)的很認(rèn)真，還不時(shí)的微笑表示對(duì)小A的話題很感興趣。自發(fā)型對(duì)話可以在任何時(shí)間發(fā)生，只要你給孩子時(shí)間去談話，讀到這里我深有體會(huì)，想到自己在日常教學(xué)中的一件小事例。我們中國(guó)的幼兒園更不用說(shuō)了。美國(guó)五歲的安東尼提出了這樣一個(gè)問(wèn)題如果我們有兩只眼睛，那為什么只看到一個(gè)東西?可見(jiàn)幼兒的求知欲并不局限與幼兒園里所教的課程，他們并不是都對(duì)課堂活動(dòng)感興趣。那無(wú)電腦一族的青年教師更是想了很多的辦法克服困難我們的幼兒教師是多么的可愛(ài)、可敬啊!四、下階段工作思路經(jīng)過(guò)前一階段的努力，我縣106名學(xué)員已突破雙百，下一階段的主要任務(wù)是指導(dǎo)各位參訓(xùn)學(xué)員獨(dú)立完成作業(yè)，盡可能拿出最優(yōu)秀的作業(yè)展示給大家，同時(shí)積級(jí)參與互動(dòng)答凝等項(xiàng)目組舉辦的活動(dòng)，力爭(zhēng)每一位學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所獲，全部合格。河?xùn)|幼兒園的一位老師，老公糖尿病，公公中風(fēng)在床，可她依然在每天晚上堅(jiān)持上線看課聽(tīng)課。在走訪中，學(xué)員們熱情的接待讓我倍感溫暖，了解了學(xué)員們?yōu)榱送瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)而克服了種種困難后，我更多的是感動(dòng)!如：城北幼兒園的一位老師，她不會(huì)電腦，小組長(zhǎng)每次講解后過(guò)不了一兩天又忘了怎么操作，她沒(méi)辦法便叫自己兒子來(lái)學(xué)，然后每天一步步在兒子的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)網(wǎng)上操作。三、春節(jié)走訪見(jiàn)聞為了更深入的了解學(xué)員們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)中存在的困難，我們利用春節(jié)假期開(kāi)展了走訪活動(dòng)。另外，我在上傳簡(jiǎn)報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)，如果圖片太多會(huì)造成容量過(guò)大而無(wú)法上傳，經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試，我終于發(fā)現(xiàn)在無(wú)法刪減圖片時(shí)可以進(jìn)行圖片壓縮，以達(dá)到成功上傳。在形式上，我采用圖片和文字相結(jié)合的方法，以豐富內(nèi)容，增加說(shuō)服力。在簡(jiǎn)報(bào)的制作中，我一般選擇針對(duì)本班的學(xué)習(xí)情況和需要，對(duì)學(xué)員有激勵(lì)和指導(dǎo)作用的內(nèi)容。也曾采用FLASH軟件制作，可做出的簡(jiǎn)報(bào)容量太大，無(wú)法上傳。上傳后才發(fā)現(xiàn)我們平臺(tái)的首頁(yè)其實(shí)是有簡(jiǎn)報(bào)制作方法指導(dǎo)的，所以第二期開(kāi)始，我便按照這個(gè)制作方法和我平時(shí)制作課件的一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行琢磨，希望能做出一些更精彩的簡(jiǎn)報(bào)。二、簡(jiǎn)報(bào)制作心得本次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我是頭一回，剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要制作簡(jiǎn)報(bào)，我就犯了難，我從來(lái)沒(méi)弄過(guò)這個(gè)，怎么辦呢。在春節(jié)期間，因?yàn)閯⒗蠋熁乩霞疫^(guò)年去了，沒(méi)能參加我們的活動(dòng)，但
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