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幼兒園大班20xx年度工作計劃與幼兒園大班6月工作總結(jié)匯編-文庫吧資料

2024-11-20 23:18本頁面
  

【正文】 觀了小學,聽小學生上課,看小學生做操的情景。我對本月的工作總結(jié)如下:教育教學方面本月的主題是《我要上小學》,在各種各樣的活動中,都體現(xiàn)出幼兒將要上小學的情況。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況。還一起探討了關于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。在家長會上,到場的家長為34人,有3人請假,這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排畢業(yè)的節(jié)目,對安全方面還需加強。三坐姿吃飯在英語課程學習的進展來看,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學方面中,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。更多工作計劃范文盡在工作!幼兒園大班6月工作總結(jié)幼兒園大班6月工作總結(jié)【一】六月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.一. 教育教學:本月的主題是《禮儀教育》,在進行這個課程單元中,"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。*加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。*提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。四、班級人員的配合:*建構學習型的班級組織,三位教師要加強自身的學習和修練,提高教育理論水平和實際操作能力。*教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。*培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管好自己的物品。*培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。三、衛(wèi)生保健工作:*為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。*利用各種親子活動促進良好的親子關系。*鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。*以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。*積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務。*通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學。幫助幼兒建構其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。*注重結(jié)構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。*建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流。常規(guī)工作:*良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個有序”。愛護學習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。(二)對大班進行的專門的入學準備工作。能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享。培養(yǎng)幼兒的責任感。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。*培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。具體包括:*促進幼兒身體和動作的發(fā)展?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:二、教育教學工作:(1)重點工作:本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。三、與人相處、交往能力還有待于提高。經(jīng)過上學期的學習與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥。一、班級情況分析:為了節(jié)約教育資源,原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1 人。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。看著孩子們一張張朝氣蓬勃
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