幼兒園中班五月份工作計劃與幼兒園中班保教計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-20 22:24本頁面
【正文】 三、保育方面。我班三位教師都是年輕型、充滿活力的教師，新來的沈瑋擅長舞蹈，好學(xué)好問，積極賣力，較快的適應(yīng)了幼兒園的保教工作。傾聽習(xí)慣弱，不能安靜聽別人講話。不足之處：孩子天生好動，但有部分孩子太好動，還要影響周邊的小朋友。樂于參加體育活動，有集體榮譽(yù)感。有一定的生活自理能力，能主動積極為集體、同伴服務(wù)。年齡分布參差不齊，最大4歲10個月，最小3歲10個月。為了切實(shí)做好保教并重，做到班級教師相互配合，同步前進(jìn)，有條不紊的開展班級保教工作，現(xiàn)制定我班本學(xué)期保教工作計劃：一、班況分析這學(xué)期，我班共有幼兒xx名，原有xx名幼兒是從小班升入中班的，新入園幼兒x名。幼兒園中班保教計劃秋高氣爽之季，我們迎來了新的學(xué)期。2．布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。4．家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。2．帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。二、本月開展以下主題：主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)
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