幼兒園中班五月份工作計劃與幼兒園中班保教計劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)問題，及時召開班務會，共同商量解決辦法。4 5歲兒童心理發(fā)展的質變，主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。敢于大膽講述自己的意愿。三、家長工作：，并帶到幼兒園。，記得每天帶手帕或餐巾紙。，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。2．布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。我班三位教師都是年輕型、充滿活力的教師，新來的沈瑋擅長舞蹈，好學好問，積極賣力，較快的適應了幼兒園的保教工作。努力鉆研業(yè)務，積極參加各類教研學習，采取分組、集體和個別相結合的形式進行活動。召開家長會，向家長介紹幼兒園的有關制度、本學期園內的大型活動等，同時，還鼓勵大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。五、班級管理。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。年齡分布參差不齊，最大4歲10個月，最小3歲10個月?！都议L園地欄》。幼兒園中班五月份工作計劃與幼兒園中班保教計劃匯編第 7 頁 共 7 頁幼兒園中班五月份工作計劃一、主題實施. 本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》在《小鬼顯身手》這個主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料，讓他們在模仿
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