國培研修個人計(jì)劃與國培研修計(jì)劃語匯編-文庫吧資料
2024-11-20 22:09本頁面
【正文】 新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，打造高效課堂。沒有明確的個人發(fā)展方向。對自身學(xué)習(xí)有所放松，以工作代替學(xué)習(xí)。所帶班級不管是什么層面的學(xué)生都能取得理想成績，曾多次榮獲“中考先進(jìn)個人”的光榮稱號。4 、研究問題的專業(yè)能力。2 、初中英語教學(xué)新課程新理念。6 、多寫些教育研修日志，在反思中完善。4 、積極參與各種研討活動，積極發(fā)言，博采眾長，在交流中碰撞思想。2 、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念，積極動腦思考問題，并形成自己的心得。能加強(qiáng)自身的教學(xué)教研能力，確定研究項(xiàng)目，申請研究課題。能在培訓(xùn)中更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平。三、研修期望：通過此次研修，我期望能得到專家或有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)，有更多與名師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問和困惑，尋求專家?guī)椭鉀Q。我應(yīng)該確定怎樣的理論學(xué)習(xí)方向?怎樣把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去?怎樣讓自己的教學(xué)水平更上一層樓?怎樣確定自己的個人發(fā)展方向?這都是我急需解決的問題。促進(jìn)
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