六年級上學期數(shù)學教學工作計劃-文庫吧資料
2024-11-20 04:42本頁面
【正文】 高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。體會解決問題策略的多樣性及運用假設的數(shù)學思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學的魅力。認識扇形統(tǒng)計圖,能根據需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據。能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標思想。知道圓是軸對稱圖形,進一步認識軸對稱圖形。,會求比值和化簡比,會解決有關比的簡單實際問題掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓。二、教學目標:,掌握分數(shù)乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法,會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。在數(shù)學解決問題方面,體會解決問題策略的多樣性及運用假設的方法解決問題的有效性,體會用代數(shù)方法解決問題的優(yōu)越性,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。在統(tǒng)計方面教材是安排扇形統(tǒng)計圖。通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學活動,讓學生經歷初步的數(shù)學化的過程,理解并學會用數(shù)對表示位置。會解決簡單的有關百
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