20xx精選初三英語教師工作總結-文庫吧資料
2024-11-20 03:45本頁面
【正文】 階段的重要一年，為使學生在英語這門學科上取得更大的進步，在中考中取得優(yōu)異的成績，我們初三年級英語備課組的幾位老師群策群力，發(fā)揮集體的智慧，在教學中取得了一點成績。
這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原來基礎上增加了許多。
工作強度大、任務重、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，病，一如既往地工作。事實上，老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地，實現(xiàn)著自己的諾言。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。在我們年級組里，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，互相幫助，其樂融融，因而出現(xiàn)了新尊老，老帶新可喜局面。青年教師都非常珍惜這次機會，平時工作相當努力、認真，一有不懂的問題就能及時向老教師請教。可以這么說，師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色?；仡欉@一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。此外，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，上網(wǎng)查找資料，為教學服務等等。
為加強自身的業(yè)務水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、其他方面
把握教學進度，合理安排時間，與各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學法進度，順利完成了本學年的教學任務。
寫：作文教學主要傳授寫作方法，要求學生應寫真情實感的東西，強調字數(shù)和書寫這些硬件要求。平時每周以每個話題為內容發(fā)一份試題，作為專門訓練。課后，分層次布置一定量的口語作業(yè)，使其進行更有效的口語操練。鼓勵學生大膽且大聲讀書，多說英語。此外，還鼓勵學生收看較能接受的英語電視節(jié)目、影片，或者多聽聽英文歌甚至學唱英文歌。
三、模塊式教學
在教學過程中，將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。
考試：本學期根據(jù)學校的要求進行了多次階段性的考試，考試的成績基本處于同級同科的中上水平。批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。
上課：每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，盡可能保證上課內容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調動學生的學習積極性，設法令學生投入，不讓其分心，讓學生多動手，多動口、多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。而(2)班的同學比較沉靜，雖然中上生有一部分，但差生比例較大，尤其偏向男生。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設計好教學方法。重視學生的思想工作、學習風氣的培養(yǎng)、學習方法的指導以及學習習慣的養(yǎng)成。一個學年來，主要做了以下的工作：
一、抓好學生的學習思想，提高學生的學習質量
以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是后進生，關心他們的紀律和學習情況，鼓勵他們的學習。例如：對部分學困生轉化工作還不夠成功，班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等，而這些問題，希望在以后的教育教學工作中不斷地解決。在教學工作上，我善于總結，積極撰寫論文，論文《讓我們的英語互動課堂鮮活起來》獲得了xx市20xx年教學論文二等獎。
四、取得的成績
在本學年的工作中，我取得了一定的成績。平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會，升旗儀式、課間操和各種工會活動。
三、出勤方面
我熱愛自己的本職工作。只有真正地關心學生、愛護學生，跟學生做朋友，心心相通，學生才會愿意接近你、親近你，才會樂意地去學習你所任教的科目。在教學工作中，我努力提高自己對學生的親和力，與學生建立和睦友好的關系。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其關注后進生的轉化工作。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。具體做法如下：
課一前認真鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。
二、工作方面
教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。我關心愛護學生，教書育人，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。下面我將這一學年的工作總結如下：
一、思想方面
我熱愛學校，有良好的師德，遵紀守法，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己并認真學習有關教育教學理論。
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回首20xx年，我圓滿地完成了本學年的工作，回顧這學年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是在教研員和校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。
本學期
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