20xx小學(xué)教師教研工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-20 03:06本頁面
【正文】 織全組教師觀看電教錄象課。
教學(xué)能手上示范課。
組織課堂技能大賽預(yù)賽。
五月份
組織全組教師觀看電教錄象課。
征集優(yōu)秀案例、試卷。
中心組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測。
組織高校課堂的現(xiàn)狀調(diào)查活動。
四月份
組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)。
8組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。
教學(xué)能手上示范課。
進(jìn)行學(xué)生電腦作品的評選活動。
領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、檢查、指導(dǎo)。
收交教學(xué)設(shè)計(jì)參賽文本。
各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
中心組織了全體教師進(jìn)行高校課堂的研討活動。
繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。以班級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評課活動。
根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。實(shí)施“推門聽課”制度。及時進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。各科任教師要定時間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果
顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。批
改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡”自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學(xué)生時間的比大約是1：2)，要及時反饋教學(xué)效果。
備課： 要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進(jìn)行檢查。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
檢查教案
四月份：
理論學(xué)習(xí)
五月：
集體備課研討
期中測試
質(zhì)量分析
網(wǎng)絡(luò)教研
課題研討會
教師信息技術(shù)培訓(xùn)
優(yōu)秀作業(yè)展覽
期中測試質(zhì)量分析
信息技術(shù)培訓(xùn)
六月份：
集體備課研討
編寫校本教材(數(shù)學(xué)日記、教學(xué)反思、教師論文)
課題研討會
期末復(fù)習(xí)研討
數(shù)學(xué)競賽
教師備課學(xué)生作業(yè)檢查
七月份
各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例
期末復(fù)習(xí)及考試
教師業(yè)
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