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正文內(nèi)容

20xx初中語文教研組工作總結(jié)范文-文庫吧資料

2024-11-20 02:35本頁面
  

【正文】 高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望。本學期,我們的具體做法是:根據(jù)學生的能力和學習態(tài)度把學生分為四類進行教學、教育:
  (1)學習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生,我們給予激勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?br />  ,又注重學生的個體發(fā)展。作業(yè)批改及時,認真,保證當天完成,作文在做后三天批完,決不積壓,并規(guī)范化。
  ,認真布置和批改作業(yè)。為了保證教學目標的完成,我們改變”以教為本”的舊觀念,樹立“以學為本”的新觀念,針對教材內(nèi)容、目標、重點、難點、研究教法與學法,著力調(diào)動學生主動學習的熱情,努力做到課堂訓練落實,提高單位時間內(nèi)教學目標的達成度。堅持做到“四為主”:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。結(jié)合我?!叭宋囊婇L”的辦學理念,教學中隨時注重人文滲透。做好各課組的組織工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。每課時都有教學目標,重點、難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教后感等。每位語文教師都能精心制訂教學計劃,精心設(shè)計教學過程,精心選擇教學方法,精心設(shè)計題型訓練。本期我們堅持做到了教學工作五認真,把教學過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到了實處。
  本學期語文教研組的工作指導思想是,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以提高教育質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力為主導,狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,穩(wěn)中求進,在教學的各個環(huán)節(jié)力求完美,教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有的長足的進步,取得了一定成績。尤其是面對中考,他們穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓基礎(chǔ),抓讀寫,練內(nèi)功,取得了可喜的成績。在歷次教案、作業(yè)檢查中得到了學校的表揚。本期語文教研組工作有活力,人人有朝氣,也有創(chuàng)新精神。不過我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅 持正確的辦學方向,在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,在各位教師的 共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好,對此,我們充 滿信心。但我們也看到了困難 和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺 乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,一部分教師對教研活動的認識不夠端 正,參加集體活動的熱情不高。這個學 期保證 100﹪按教研組計劃完成了語文活動, 學生語文興趣得到激發(fā), 語文能力得到提高。 同時又為家長會的到來,做好了班級文化布置工作,每班把學生書寫 好的作品和手抄報展示在班級中, 讓家長感受到自己孩子的進步與提 高,也為學校的穩(wěn)生工作作出了貢獻。5 年級還舉行了手抄報比 賽。六月 12 年級舉行了 鉛筆字比賽。檢查結(jié)果令人滿意。 本學期, 語文組配合教導處進行了兩次教學常規(guī)工作檢查, 內(nèi)容包括是否寫教案, 教案是否切合實際, 是否寫教學反思和教后記, 學生作業(yè)的設(shè)計是否有創(chuàng)新,批改是否及時、認真等方面。集體備課整合了各類教學資源,優(yōu)勢互補,形成了教的 合力,提高了語文組整體教學教研水平。倡導更具活力更具生命力盡 顯個性風格的富有新時期特色的新教案。②要列出 必要教學程序。 倡導利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,以達到資源共享之目的。本學期,在學校的領(lǐng)導下,我們科組對備課制度進行了改 革。 改革備課制度。這種聽課、評課 活動,對老、中、青教師都有促進。在評議中,我們對教學進行探討式評課,反思:假 如我來教,這個環(huán)節(jié)會怎樣處理,怎樣去評價肯定學生,怎樣進行文本、學生、教師間的互動,怎樣點燃學生思維的火花,真正讓課堂充 滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。與會教師認真聽課、記錄、集體評議,通 過這一系列的步驟,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。
  二、開展教研活動,提高教學質(zhì)量 抓好校級語文教學研究課。這 其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之。 沒有轟轟烈烈, 只有踏踏實實。
初中語文教研組工作總結(jié)范文篇2  時光荏苒,一個學期又結(jié)束了。
  今后,語文教研組將迎難而上,真正地一步一個腳印地朝前進。
  總之,在取得成績的同時,我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少不足:如個別老師的作業(yè)量有時有過多的情況。老教師多主動關(guān)心、幫助青年,讓青年教師感受到被關(guān)懷的溫暖,心情愉悅地投入到教育教學當中,不斷提高處理教材、把握教材,駕馭課堂的能力,提高課堂教學時效,提升學科教學質(zhì)量,提高研究能力。給時間。我們主要從兩方面來抓:
  一是做到“三給”:給機會。多研究語文課堂教學,多研究教材,多研究學生。多寫教學論文,及時總結(jié)教學經(jīng)驗。多讀語文
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