20xx初中班主任工作計劃5篇-文庫吧資料
2024-11-20 02:34本頁面
【正文】 27人，*24人。
班主任工作計劃(四)
今年我接任初一84班的班主任工作，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生，我的想法和三年前一樣，為了使學生能夠在中學三年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。
，做好放假前的準備工作
五、學校教育與家庭教育相結合
，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
，準備評比。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十七周
。
第十六周
。
。
第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。
，吸取經(jīng)驗教訓。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
。
第九周加強宿舍管理，培養(yǎng)學生生活自理能力。
第八周
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第七周
。
第六周
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第五周
“國慶”，進行愛國主義勞動教育。
第四周
。
，教室里要安靜。
，進行常規(guī)訓練。
《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。
第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠
通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法。要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等?；顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。
(3)讓學生參與班級管理工作，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。
三、加強班風建設
，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
1充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
1利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。
做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣
不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。
組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
提高板報、墻報質(zhì)量，構建良好的班級文化。積極配合學校、少先隊的各種活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣。
總之，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸，應以校規(guī)為準。當然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題：(一)公平、公正、合理。因為，同學們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則，那么誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教育。理由很簡單：學校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學共同制定出來，重點突出而且容易操作。
“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。因此，做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事，也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體
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