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正文內(nèi)容

20xx初中班主任工作計(jì)劃5篇-資料下載頁

2024-11-20 02:34本頁面
  

【正文】 抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
  提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
  通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
  定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
  開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
  組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
  定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
  做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣
  不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
  對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
  1利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性。
  1對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
  1充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
  1針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
  三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
  ,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng).
  (2)布置教室環(huán)境。
  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。
  ,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
  。要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信。
  第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。
  第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面。
  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠
  通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
  四、活動(dòng)計(jì)劃
  ,做好新學(xué)期打算。
  《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。
  ,提出要求。
  ,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
  ,形成良好行為習(xí)慣。
  ,教室里要安靜。
  ,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
  第四周
  。
  。
  第五周
  “國慶”,進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育。
  。
  第六周
  。
  。
  第七周
  。
  。
  第八周
  。
  。
  第九周加強(qiáng)宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。
  第十周
  。
  。
  第十一周向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
  繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
  期中考試。
  ,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
  。
  第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
  。
  。
  第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。
  第十六周
  。
  ,不能貪眠。
  第十七周
  。
  。
  第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
  第十九周
  ,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
  ,準(zhǔn)備評(píng)比。
  第二十周
  ,樹立榜樣。
  ,做好放假前的準(zhǔn)備工作
  五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
  ,開好每次的家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
  ,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在。
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