【正文】 目的，進(jìn)行平凡的感動——烈面鎮(zhèn)小學(xué)十佳師德標(biāo)兵大評比活動
　　開展師德評議活動，召開師德建設(shè)研討交流會，對師德教育活動進(jìn)行階段總結(jié)。
　　開展 “修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂、爭名師”為主題的師德教育和實(shí)踐活動。情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時(shí)要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
　　對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實(shí)行一票否決制。
　　(五)完善教師職業(yè)道德考核評價(jià)制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
　　加大師德工作的宣傳力度。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
　　進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度。關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便。做到關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象，使他們在關(guān)愛中健康成長。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師會、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
　　開展“關(guān)愛教師”活動。
　　開展師德建設(shè)大討論活動。通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的重要思想，全面領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識，共謀學(xué)校的發(fā)展。
　　(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒，使他們迅速成長起來。
　　注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
　　做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。
　　三、具體措施
　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。
　　二、師德建設(shè)目標(biāo)
　　大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。
　　期末前兩周，集體和個(gè)人德育評優(yōu)表彰
　　期末復(fù)習(xí)健康與安全教育
　　總結(jié)及假期安全教育。
　　班主任工作調(diào)研。(以美術(shù)x老師和信息x老師為主、各班班主任以及德育處配合，將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。1——3年級：繪畫、手工、書法作品展。(根據(jù)天氣情況會做調(diào)整)
　　迎新年班級聯(lián)歡。德育處也會準(zhǔn)備相關(guān)的材料。
　　十二月：
　　教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”
　　班主任例會
　　健康與衛(wèi)生教育，對冬季傳染病知識的講解和預(yù)防。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報(bào)。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。要有計(jì)劃和總結(jié)
　　19消防應(yīng)急演練。
　　一年級家長學(xué)校培訓(xùn)交流會
　　班主任月考核。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)
　　班主任例會
　　制作新學(xué)年的成長記錄袋。
　　十月份：
　　教育主題：迎國慶——愛國主義主題教育
　　布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。
　　第四周召開班主任研討會及班主任月考核。重點(diǎn)是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲，上下樓梯靠右行走，禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€(gè)別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時(shí)上報(bào)少先大隊(duì)，以便于x老師隨時(shí)了解情況，調(diào)整對工作的安排和布置)
　　每日一展活動布置。(9月2日)
　　班隊(duì)干部選舉。)一年級第一次家長會計(jì)劃于9月1日上午十點(diǎn)召開。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。
　　，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
　　(二)高度重視養(yǎng)成教育
　　深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。四、主要工作措施
　　(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
　　結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。
　　，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
　　“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中。充分發(fā)揮全員育人的作用。
　　。
　　三、工作重點(diǎn)
　　，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
　　二、工作目標(biāo)
　　，提高學(xué)生自我管理能力。
　　成立班委會
　　交通安全教育班隊(duì)活動
　　各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報(bào)
　　收看節(jié)目：《開學(xué)第一課》。
　　加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
　　4. 加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。
　　，師生共同管理班級。但也有