【正文】 重大事故。
　　5. “讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。
　　。
　　(四)開展豐富多彩的主題教育活動
　　。
　　，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
　　(9)每一次評先評優(yōu)。
　　(5)每一次家長會。
　　(三)抓好常規(guī)管理，落實到位
　　扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：
　　(1)每一次升旗儀式。
　　(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展
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　　三、主要工作及措施
　　(一)加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
　　，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
　　二、主要目標(biāo)：
　　，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。關(guān)于學(xué)校德育工作人員工作計劃模板　　學(xué)校德育工作要以“以人為本，以德為先”的思想為指導(dǎo)，繼續(xù)以深入貫徹“社會主義核心價值觀”，培養(yǎng)師生的思想道德建設(shè)為首要重點。
　　，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
　　，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
　　，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。
　　(2)每一次晨會。
　　(6)每一次集隊放學(xué)。
　　(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
　　3. 落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。
　　。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
　　(五)做好家校聯(lián)系，共同育人
　　，切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。
　　圍繞“jq”工程目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
　　(1) 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
　　4. 加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。
　　成立班委會
　　交通安全教育班隊活動
　　各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報
　　收看節(jié)目：《開學(xué)第一課》。
　　三、工作重點
　　，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。充分發(fā)揮全員育人的作用。
　　，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。
　　(二)高度重視養(yǎng)成教育
　　深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃，學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。)一年級第一次家長會計劃于9月1日上午十點召開。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)€別班干部進行調(diào)換要及時上報少先大隊，以便于x老師隨時了解情況，調(diào)整對工作的安排和布置)
　　每日一展活動布置。
　　第四周召開班主任研討會及班主任月考核。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)
　　班主任例會
　　制作新學(xué)年的成長記錄袋。要有計劃和總結(jié)
　　19消防應(yīng)急演練。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報。
　　十二月：
　　教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育”
　　班主任例會
　　健康與衛(wèi)生教育，對冬季傳染病知識的講解和預(yù)防。(根據(jù)天氣情況會做調(diào)整)
　　迎新年班級聯(lián)歡。(以美術(shù)x老師和信息x老師為主、各班班主任以及德育處配合，將我校這項傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。
　　期末前兩周，集體和個人德育評優(yōu)表彰
　　期末復(fù)習(xí)健康與安全教育
　　總結(jié)及假期安全教育。
　　三、具體措施
　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化師德建設(shè)觀念。
　　注重師德建設(shè)工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
　　(二)加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。
　　開展“關(guān)愛教師”活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學(xué)生、學(xué)困生或特殊學(xué)生，要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象，使他們在關(guān)愛中健康成長。關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，增強工作透明度、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
　　(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展。情節(jié)嚴(yán)重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，并在教師評聘時要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，當(dāng)年不能評優(yōu)晉級。
　　以“為人師表、提升內(nèi)涵、淡泊名利”為主題，發(fā)掘身邊的師德典范，構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍為目的，進行平凡的感動——烈面鎮(zhèn)小學(xué)十佳師德標(biāo)兵大評比活動
　　開展師德評議活動，召開師德建設(shè)研討交流會，對師德教育活動進行階段總結(jié)。
　　一二月份：
　　開展每個教師和學(xué)生交一個朋友，做一件實事活動。
　　結(jié)合家長會，進行家長滿意教師評選活動。
　　，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
　　，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
　　，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
　　，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。(4)每一次專題教育活動。(8)每一次學(xué)生評價。
　　本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，