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正文內(nèi)容

20xx幼兒園小班教師下學(xué)期個人工作計劃范本-文庫吧資料

2024-11-20 00:55本頁面
  

【正文】 真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。
  三、家長工作方面
  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家。飯前要洗手,午睡前上廁所。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息。
  二、常規(guī)訓(xùn)練方面
  常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。
  一、生活管理方面
  小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。生活、衛(wèi)生習(xí)慣。開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。
  3月12日植樹親子活動。
  三月份:
  3月5日學(xué)雷鋒。
  家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。
  結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
  通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。本學(xué)期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。我們深感家園共育的良好效益。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。
  能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
  E、藝術(shù)領(lǐng)域
  能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
  能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
  能運用各種感官,動手動腦,探究問題。
  愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
  理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
  C、社會領(lǐng)域
  能主動的參與各種活動,有自信心。
  喜歡聽故事、看圖書。
  注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
  喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
  生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。能背誦簡短的兒歌、古詩文。
  在教育教學(xué)的同時充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,認真搞好古詩文誦讀和聽讀識字的教科研活動。
  在藝術(shù)領(lǐng)域中,能大膽地運用手中工具進行涂色、粘貼,學(xué)習(xí)畫簡單的單線條物體。
  社會領(lǐng)域中,敢于在活動中大膽的與伙伴交往,初步學(xué)習(xí)規(guī)則意識,懂得與伙伴合作和分享,做力所能及的事,愛自己的父母及周圍人。同時加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
  應(yīng)該說上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。
  在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,大多數(shù)孩子基本上已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的班級生活,只有個別小的孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。
  4. 收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核、評價工作。
  2. 幼兒口語測試及口語大賽。
  舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。召開家長會。
  五月份:
  1. 家庭才藝大賽。
  四月份:
  1. 準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。
  以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計劃,在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適
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