畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)最全了-文庫(kù)吧資料
2024-12-23 11:21本頁(yè)面
【正文】 kedit” Session 對(duì)象 變量值被設(shè)置為“ yes”，所以我們就進(jìn)入了能將一般性發(fā)言與悄悄話發(fā)言的數(shù)據(jù)全部顯示出來(lái)，同時(shí)還讓教師們可以針對(duì)某位特定學(xué)生所發(fā)表的意見(jiàn)作出獨(dú)立回答的管理模式頁(yè)面。nbspamp。當(dāng)老師以密碼登錄成為管理模式時(shí)，則必須將一般性發(fā)言與悄悄話發(fā)言的數(shù)據(jù)全部顯示出來(lái)，同時(shí)還得讓老師們可以針對(duì)某位特定學(xué)生所發(fā)表的意見(jiàn)做出獨(dú)立的回答。 4， 參數(shù)四（ LockType） :指定鎖定類型， 1為只讀。 2， 參數(shù)二（ ActionConnection） :指定一個(gè)已打開(kāi)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，將此參數(shù)設(shè)為鏈接我們已經(jīng)建立好的 Connection 對(duì)象 “ CN”。 “數(shù)據(jù)表文件”負(fù)責(zé)存放 學(xué)生 發(fā)言數(shù)據(jù)與老師回復(fù)內(nèi)容的數(shù)據(jù)記錄，為 Access 類型的庫(kù)文件，將它定名為：“ ”。 5， 老師回復(fù)數(shù)據(jù)處理 ASP 程序 ：處理老師回復(fù)的數(shù)據(jù)內(nèi)容，同時(shí)將這些意見(jiàn)數(shù)據(jù)起來(lái)并將網(wǎng)頁(yè)顯示轉(zhuǎn)向至意見(jiàn)留言結(jié)果網(wǎng)頁(yè)。 3， 學(xué)生 發(fā)言數(shù)據(jù)處理 ASP 程序 ：處理 學(xué)生 發(fā)表的意見(jiàn)數(shù)據(jù)，同時(shí)將這些意見(jiàn)數(shù)據(jù)記錄起來(lái)并將網(wǎng)頁(yè)顯示轉(zhuǎn)向至意見(jiàn)留言結(jié)果網(wǎng)頁(yè)。 組成構(gòu)造 共分成六大部分： 1， 意見(jiàn)留言結(jié)果網(wǎng)頁(yè) ：用來(lái)顯示 學(xué)生 發(fā)言與老師回復(fù)內(nèi)容，同時(shí)還具備一般模式與管理模式兩種 顯示方法。這些變量的存在與否及其取值將用于確定是否允許進(jìn)入一個(gè)特定的 模塊 ，如 導(dǎo)師 、 學(xué)生 、 高級(jí)管理員 可進(jìn)入對(duì)應(yīng)的模塊進(jìn)行相應(yīng)的管理。不為空，則訪問(wèn)者的number 值和 Manager 值將從記錄集中返回。我們可以通過(guò)查看 EOF 標(biāo)記來(lái)判斷一個(gè)記錄集是否為空。) if then TheMessage = 密碼或 學(xué)號(hào) 不對(duì) . else Session(numberID) = RSFindEmp(number) Session(ManagerID) = RSFindEmp(Manager) ../ end if 表單域 numberAddress 和 Password 用于 Where 了句中來(lái)獲取一個(gè)記錄。 (Password) amp。 Password = 39。 39。 amp。 須創(chuàng)建一個(gè)記錄來(lái)保存基于訪問(wèn)者登錄的用戶信息 set RSFindEmp = (select number, Manager from LibEmps where _ amp。 3． 2 用戶身份驗(yàn)證 訪問(wèn)者輸入 學(xué)號(hào) 和密碼來(lái)登錄，然后單擊“登錄”按鈕。 pw d= 。 database= master。 ’connst r = driver = {SQL Server}。 數(shù)據(jù)庫(kù)的連接寫入單獨(dú)的文件 conn1asp: % start time= timer () StrSQL = DBQ = + server1mappath ( /data/ qxWeb1asp ) + 。檢索、插入、刪除和更新。 3 網(wǎng)站詳細(xì)設(shè)計(jì) 3． 1 asp 連接數(shù)據(jù)庫(kù) 據(jù)庫(kù)操作語(yǔ)言 (DML )包含對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的所有指令。 ③各管理模塊相互 分離以便于集成。設(shè)計(jì)基于 B/S 結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站管理系統(tǒng) , 需要重點(diǎn)考慮 : ①內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的徹底分離 。借助 ASP 的 WEB 應(yīng)用程序 , 用戶通過(guò) Browser 軟件連接后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)并完成相應(yīng)操作 , 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的動(dòng)態(tài)更新和維護(hù)。且使維護(hù)任務(wù)層次化 : 管理員負(fù)責(zé)服務(wù)器硬件日常管理和維護(hù) , 系統(tǒng)管理人員負(fù)責(zé)后臺(tái)數(shù)據(jù) 庫(kù)的更新和維護(hù)。數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器應(yīng)客戶請(qǐng)求獨(dú)立地進(jìn)行各種處理。 第二層 Web 服務(wù)器是功能層 , 完成客戶的應(yīng)用功能 , 即 Web 服務(wù)器接受客 戶請(qǐng)求 , 并與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)連接 , 進(jìn)行數(shù)據(jù)處理 , 然后將處理結(jié)果返回 Web 服務(wù)器 , 再傳至客戶端 。 第一層是客戶端 , 即瀏覽器 , 主要完成客戶和后臺(tái)的交互及最終查詢結(jié)果的輸出功能。管理員、教研室主任、系主任和審批專家可通過(guò)主界面 對(duì)學(xué)生的畢業(yè)事務(wù)進(jìn)行管理。畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，學(xué)生可通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò) 管理系統(tǒng)接受任務(wù)書(shū)，上傳資料，查看留言，匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程，申請(qǐng)答辯，提交論文等。學(xué)生功能模塊 ， 學(xué)生在操作主界面中可選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，同時(shí)輸入申報(bào)理由（如實(shí)習(xí)條件、興趣等）。 而主頁(yè)中含有的模塊有： 導(dǎo)師功能模塊 ， 導(dǎo)師可在 “ 導(dǎo)師 ” 主界面中申報(bào)課題題目和課題審批表，提交系統(tǒng)待審批，系部審批完畢后供學(xué)生選擇（教師和學(xué)生之間可雙向選擇）。 4 部分校務(wù) 根據(jù)校務(wù)的公開(kāi)程度與參與人數(shù)的多少，特選擇圖書(shū)管 理、評(píng)優(yōu)、考試查分、學(xué)生答疑、畢業(yè)管理五 大校務(wù)在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)。 2 優(yōu)點(diǎn)特色 通過(guò)新聞、生動(dòng)活潑的教育教學(xué)欄目來(lái)展現(xiàn)。通吃各家瀏覽 ， 由于 ASP程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端 執(zhí)行，執(zhí)行結(jié)果所產(chǎn)生的 HTML 文件適用于不同的瀏覽器。任何開(kāi)發(fā)工具皆可發(fā)展 ASP,只要使用一般的文 字 編輯程序，如 Windows 記事本，就可以編輯。 1． 2 開(kāi)發(fā)工具的選用及介紹 ASP 的優(yōu)勢(shì) 與特點(diǎn) : Active Server Pages： “ 動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁(yè) ” ，一般簡(jiǎn)稱為 “ASP” ， ASP 語(yǔ)言相容性高 ,安全性高 ,易于操控?cái)?shù)據(jù)庫(kù) ,面向?qū)ο髮W(xué)習(xí)容易 。（ 3）高級(jí)功能模塊。學(xué)生選題結(jié)束后經(jīng)導(dǎo)師確認(rèn)、系部審批后才生效，該題目變?yōu)榧t色，其他學(xué)生不能再次選擇。導(dǎo)師也可在 “ 導(dǎo)師 ” 主界面下達(dá)任務(wù)書(shū)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、審閱等。畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系 統(tǒng)的功能畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的用戶權(quán)限不同，分別登陸。 網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)強(qiáng)化了管理的職能 ， 涵蓋了 校務(wù) 管理 、 信息管理 、畢業(yè)管理。 本網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)清晰，功能強(qiáng)大，并且界面友好，操作起來(lái)十分的方便。 江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)綜合實(shí)踐 課題名稱： 畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng) 作 者： 學(xué) 號(hào)： 分 院： 電子與信息工程分院 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
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