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正文內(nèi)容

20xx幼兒教師教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)-文庫(kù)吧資料

2024-11-20 00:15本頁(yè)面
  

【正文】 段的認(rèn)識(shí)往往是無(wú)意識(shí)多于有意識(shí),幼兒所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)很多是在日常生活和游戲活動(dòng)中無(wú)意識(shí)地、自然而然地記住的。當(dāng)游戲與教學(xué)相結(jié)合時(shí),游戲與教學(xué)的目標(biāo)要一致。如培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力等等。
  其次,幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)要明確,便于理解和操作。一方面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣及對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的敏感性,為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。能有表情地朗誦詩(shī)歌,復(fù)述故事。
  喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,歸納作品的主要內(nèi)容。
  能認(rèn)真、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話,掌握并理解其說(shuō)話的內(nèi)容。
  做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體
  弱易病的幼兒的照顧。
  三、衛(wèi)生保健工作:
  做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。做好慶“六。組織班級(jí)幼兒參加小學(xué)部組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)?!叭?br />  在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)比。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和班級(jí)特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
  個(gè)別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護(hù)較弱。
  幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十九。
  一、班級(jí)情況分析:
  本學(xué)期本班幼兒49名,舊生44名,新生5名。這是幼兒們?cè)趯W(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。
  結(jié)合幼兒園創(chuàng)科技特色和課題研究,我們將根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣需要預(yù)設(shè)和生成科技主題活動(dòng),重點(diǎn)研究在選擇性、創(chuàng)造性地使生活、學(xué)習(xí)教材中融合科技教育,通過(guò)研究,初步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、敢于探索、樂(lè)于合作、大膽創(chuàng)新的精神和科學(xué)的行為習(xí)慣,為21世紀(jì)創(chuàng)造型人才的需求奠定良好的基礎(chǔ)。
  結(jié)合教研組、課題組活動(dòng)進(jìn)行各類研究并完成各類總結(jié)。
  向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),了解幼兒在園生活和學(xué)習(xí)。
  通過(guò)“幼兒成長(zhǎng)檔案”“成長(zhǎng)樹(shù)”、“電子郵件”、“家長(zhǎng)留言本”等方式做好家園互動(dòng)。
  繼續(xù)家園配合加強(qiáng)幼兒的安全教育,初步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。
  結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。
  結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。
  家園配合加強(qiáng)幼兒的安全教育,初步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。
  結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境與提供活動(dòng)材料。
  十月份:
  開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題活動(dòng),結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展“我愛(ài)爺爺奶奶”主題活動(dòng)。
  結(jié)合本班主題活動(dòng)進(jìn)行資料展示。
  對(duì)本班幼兒進(jìn)行前測(cè)工作,觀察、了解幼兒情況,并針對(duì)本班實(shí)際情況制定好各類計(jì)劃
  開(kāi)展“我們升中班了”主題活動(dòng)。
  (7)多渠道的家園聯(lián)系方式,如:電話聯(lián)系、家訪、家長(zhǎng)留言、網(wǎng)上聯(lián)系等。
  (5)通過(guò)讓家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng),使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園教育與班級(jí)工作,樹(shù)立正確的教育行為。
  (3)利用校訊通,老師及時(shí)反饋幼兒在園的進(jìn)步與快樂(lè),反饋家長(zhǎng)的想法與建議,真正做到家園互動(dòng)。
  措施:(1)通過(guò)《幼兒成長(zhǎng)檔案》及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育。
  通過(guò)故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園配合等形式教育幼兒注意安全,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的方法,初步培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。
  通過(guò)校訊通,寫(xiě)通知等方式,家園共同配合進(jìn)行個(gè)別幼兒教育。
  對(duì)個(gè)別身體較弱的幼兒,注意觀察其午餐午睡情
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