20xx幼兒教師個人研修計(jì)劃書-文庫吧資料
2024-11-20 00:14本頁面
【正文】 存在的一些問題，引導(dǎo)其改進(jìn)方法。
七、示范引領(lǐng)，傳幫帶。
開展講座“讓文明禮儀伴隨每一個孩子”。
個案8個。
撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇。
四、課題研修
開展小課題研究“幼兒自卑心理的矯正策略”，收集相關(guān)的視頻、圖片等資料。如每月開展的教研活動，我將帶領(lǐng)本組教師積極的探討，及時總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪幼兒智慧，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人。
三、教育研討
積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
提高自己的普通話水平。
爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表教學(xué)論文。
每周閱讀《幼教名師成長案例解讀》、《幼兒園大班創(chuàng)新游戲活動》、《幼兒教師專業(yè)化成長》、《打造未來領(lǐng)袖6課堂》。
一、讀書學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)《幼兒園教育的實(shí)踐與反思》，《幼
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