20xx思想政治方面工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-19 23:58本頁面
【正文】 ，不斷強化德育研究，積極探索德育工作新途徑、新方法，奮發(fā)進取，努力開創(chuàng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。和學(xué)困生建立平等、融洽的師生關(guān)系，和學(xué)困生交朋友，了解他們的心理動態(tài)，消除他們的心理顧慮，以利把握教育時機，提高教育效果。對學(xué)習(xí)目的不明確，行為有偏差的“學(xué)困生”，堅持鼓勵、引導(dǎo)為主的正面教育，不刺激、不歧視、不放棄，做到“四個優(yōu)先”，即優(yōu)先提問、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚。我們充分認識“學(xué)困生”幫扶的重要而深遠的意義，提出了讓“學(xué)困生”“進得來、留得住、學(xué)得好”的總體要求，并要求各校認真制定并落實“學(xué)困生”幫扶管理制度，精心策劃幫扶教育活動，做到真心愛護學(xué)困生，充分尊重學(xué)困生。
“學(xué)困生”幫扶工作，是未成年人思想道德建設(shè)的一項重要工作，大而言之，事關(guān)義務(wù)教育的普及水平、事關(guān)教育方針的全面貫徹落實、事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。在“學(xué)雷鋒”活動中組織學(xué)生進社區(qū)、進廠礦開展學(xué)雷鋒活動深受社會及家長的好評。積極實施“2+2”項目實驗計劃，組織開展了初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。
開展綜合實踐活動。針對新時期網(wǎng)絡(luò)信息的負面作用，進行調(diào)研，組織中小學(xué)生開展研討活動，如何揚網(wǎng)絡(luò)之長、避網(wǎng)絡(luò)之短，讓網(wǎng)絡(luò)成為新世紀青少年成長的得力助手。用身邊人和事教育學(xué)生，增強教育的親和力。
四、抓德育研究，構(gòu)建新課程體系，增強德育工作親和力。組織全縣師生觀看《永遠的雷鋒》電影，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
三是組織豐富多彩的主題教育活動。學(xué)校創(chuàng)辦了周報、校刊，就就如何緩解壓力、激發(fā)狀態(tài)以及學(xué)生成長中值得關(guān)注的問題進行討論，加強輿論疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己，科學(xué)對待學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題。各個中學(xué)在每年的高(中)考之際，為考生進行“緩解緊張情緒、沉著應(yīng)考方法”等方面的知識講座，深受學(xué)生及家長歡迎。有的學(xué)校請來社會有關(guān)人士，向?qū)W生講解生理、心理方面的知識。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人，促進學(xué)生身心健康發(fā)展為出發(fā)點，全縣中小學(xué)在條件有限的情況下，克服困難，在學(xué)生心理健康教育方面進行了有益的嘗試和探索。樹立“一個觀念”，即遵紀守法、尊老愛幼、團結(jié)友善光榮，引導(dǎo)學(xué)生爭當“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好少年”。養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、舉止大方、禮貌待人接物。五個一”訓(xùn)練包括：整頓“一個陣容”，即抓好升旗儀式、集會、課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌。以新頒布的《中小學(xué)生守則》和《(中)小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機，以開展“文明班級”、“文明宿舍”和“三好學(xué)生”評比競賽活動為抓手，強化訓(xùn)練促規(guī)范。我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，確立三大教育：
一是規(guī)范教育貫穿始終。
三、抓教育活動，豐富內(nèi)容形式，提高德育工作吸引力。積極開展“五星”學(xué)校創(chuàng)建與評比活動，激發(fā)和調(diào)動全縣各中小學(xué)及廣大師生加強未成年人思想道德工作熱
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