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正文內(nèi)容

20xx小班年段工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 23:31本頁(yè)面
  

【正文】 寶寶吃得最干凈”等活動(dòng),逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習(xí)慣,且要求幼兒能一口一口地吃,鼓勵(lì)幼兒用愉快的心情進(jìn)餐。
  c、通過(guò)游戲、故事和小朋友親近,讓孩子對(duì)老師、幼兒園產(chǎn)生信賴與親近。
  a、開(kāi)學(xué)初,小班年段教師將進(jìn)行全面家訪和電訪,了解幼兒在家情況以及一些習(xí)慣,并與小班年段教師制定新生幼兒調(diào)查表。由于是新生,幼兒對(duì)任何事物都不熟悉,幼兒沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),自控能力低,行為散慢,針對(duì)這問(wèn)題,本學(xué)期我們將針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育,如利用餐前、離園前,以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。小班年段組以教師發(fā)展、“一切為了孩子、為了孩子的一切”為本,貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性,注重幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)和園本課程研究,解決教育中的實(shí)際問(wèn)題。
  五、月份工作安排九月份:
  新生家訪,、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作檢查.(分杯分巾)繼續(xù)做好招生宣傳工作,穩(wěn)定入園新生情緒并請(qǐng)各班教師及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通. . . 園內(nèi)教師觀摩課評(píng)比.(三大游戲)十一月份1. . 、幼兒講故事比賽。
  加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、鞋襪,在成人的提醒下懂得收拾玩具。通過(guò)家園聯(lián)系欄、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)學(xué)校講座,取得家園同步教育。
  (三)、家園共育方面各班完成電訪工作,取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步的信任感。共同制定、探討一日生活良好習(xí)慣的有效方法并實(shí)施。
  深入實(shí)際,多種形式開(kāi)展調(diào)研工作,制定整改、培養(yǎng)措施。
  (二)教研活動(dòng)方面
  年段組收集制作教玩具,各班資源共享。
  重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià),建立幼兒成長(zhǎng)足跡,做到有針對(duì)性、目的性、階段性等,檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程及進(jìn)步。
  各班根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)故事、兒歌、歌曲、游戲等形式,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)同伴、愛(ài)老師、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
  各班根據(jù)幼兒實(shí)際設(shè)立區(qū)角,投放材料,加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)指導(dǎo),發(fā)揮區(qū)角活動(dòng)的教育功能,真正體現(xiàn)區(qū)角的價(jià)值。
  四、具體措施(一)日常保教方面小班階段,正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。
  家園共育,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。本學(xué)年我們將重點(diǎn)開(kāi)展以下幾方面工作:
  保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
  三、工作重點(diǎn)我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn),以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點(diǎn),密切聯(lián)系小班幼兒的生活實(shí)際,通過(guò)讓其親身參與直接感知與體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí),在年段中開(kāi)展以區(qū)域活動(dòng)和探究性主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式,鼓勵(lì)并提高幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)的能力,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
  發(fā)展幼兒感知能力、積極組織幼兒開(kāi)展多種游戲。
  二、工作目標(biāo)
  開(kāi)展豐富多彩的年段、班級(jí)活動(dòng),力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里。但幼兒的動(dòng)手操作能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需加強(qiáng)培養(yǎng)。
  各班整理幼兒成長(zhǎng)檔案袋。
  各班撰寫課題小結(jié)、班級(jí)小結(jié)。
  慶祝“元旦”活動(dòng),以年段開(kāi)展親子活動(dòng)。
  各班參加“第二屆小公民道德建設(shè)音樂(lè)演唱會(huì)”。
  家長(zhǎng)學(xué)校專題講座(中小班幼兒心理健康)。
  組織幼兒秋
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