20xx小學語文個人成長計劃-文庫吧資料
2024-11-19 23:29本頁面
【正文】 長計劃：
一,不斷提高個人素質
一名語文教師必須有較高的素質,我的教學經驗欠缺,所以工作的轉變對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質.
1, 讀書——用教育理論武裝自己.
為了自己的教學教育盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,《沒有孩子是差生》,《救救孩子》收益匪淺. 讀書一個小時，寫一篇讀書筆記，寫一篇日記，每天都要瀏覽網面一次，給有興趣的課題回帖。
3)閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍，教學方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學類學術活動，做好筆記及完成其相應要求和功課。不斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。課堂教學形成一定的獨特風格。成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
教育教研能力的進一步提升。
(2)預期目標：
多聽課，多講課，多學習。課堂教學形成一定的獨特風格。
努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師。從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。熟知《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基)《《成為有思想的教師》(肖川)《教師，做反思的實踐者》(肖川)《班主任專業(yè)成長的途徑——40位優(yōu)秀班主任的案例》(張萬祥)》等有關著作，更新個人專業(yè)知識、認識教材，做到因材施教。改善自身的不良習慣，將自己改變成一名主動學習者，使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學生向往的精神家園，并能和學生共同學習成長，滿足學生成長和走上社會的實際需要。我相信：只要堅定信心、發(fā)奮學習、繼續(xù)保持這種勁頭，一定能取得更輝煌的成績。另外，自己總感覺時間、精力不夠，每天都過得很忙碌，沒有充足的時間進行學習、充電。專業(yè)理論知識的學習還需不斷積累加強學習，與實踐相結合的教學能力也有待加強。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎下，在學科教學中還需拋棄模仿和惰性，發(fā)揚自身長處，尋找語文教學中的創(chuàng)新。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識、經驗。
平時能閱讀一些體育教學方面書刊雜志和網站資料。具有良好的團隊合作精神，全心全意地投入工作，尤其是具有一顆童真般的心，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為前提，能在課中嘗試運用新型教育方法和手段，豐富課堂教學形式。
積極提升自學能力。
積極參與各類教育教學活動，開闊視野。
(一)優(yōu)勢之處：
(一)教學方面：
9年的教學經驗，使自己理論聯(lián)系實際的能力增強了不少，動手能力也有很大的提高。
三、自我分析：
本人畢業(yè)
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1